เว็บทั้งหมดจะย้ายไปที่ www.2pasa.com แล้วนะครับ ตามไปที่นั่นได้เลย

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ - สองภาษาดอทคอม

เพื่อพ่อแม่(สองภาษา) จะได้เข้าใจลูกๆ(สองภาษา)มากยิ่งขึ้นค่ะ

คลิปนี้แอบจิ๊กมาจากที่ประชุมของโรงเรียนค่ะ
ในที่ประชุมเรา(คุณครู)พูดคุยกันเรื่องการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของเด็กๆนักเรียน
คลิปนี้ช่วยให้เราเข้าธรรมชาติของการเรียนรู้ภาษามากขึ้น และช่วยจัดการกับการคาดหวังที่เราต้องการให้เด็กๆโต้ตอบในภาษาที่สองได้อย่างรวดเร็ว

ยุ้ยเห็นว่าคลิปนี้น่าจะมีประโยชน์มากสำหรับพ่อแม่สองภาษา ในการทำความเข้าใจกับลูกๆของเราค่ะ
อยากให้ทุกท่านใจเย็นๆนะคะหากลูกของเรายังอยู่ในStageที่หนึ่งหรือสอง
เด็กๆต้องการ input(การฟังและการอ่าน) เยอะๆค่ะ ถึงแม้เค้าจะยังไม่ตอบโต้หรือตอบโต้ได้น้อยก็ไม่เป็นไร
เด็กๆจะค่อยๆพัฒนาไปเรื่อยๆค่ะ
และสุดท้ายยุ้ยหวังว่าเราจะช่วยให้เค้าพัฒนาไปถึงStageที่พูดได้อย่างคล่องแคล่วและถูกต้อง เหมือนๆกันทุกครอบครัวค่ะ

เป็นกำลังใจให้ทุกครอบครัวนะคะ...เส้นทางยังอีกไกล แต่ยุ้ยเชื่อว่าเราจะค่อยๆก้าวไปด้วยกันค่ะ


Stage of Language Development

1.The silent period
มีระยะเวลาตั้งแต่ 10ชั่วโมงถึง6 เดือน เด็กๆยังไม่สามารถพูดได้แต่สามารถโต้ตอบโดยใช้วิธีการต่างเช่น การชี้นิ้ว การแสดงท่าทาง ภาษากายต่างๆ รวมถึงการส่ายหน้าและพยักหน้า

2.The early production
ใช้เวลาเพิ่มเติมจากระยะแรกประมาณหกเดือน เด็กๆสามารถโต้ตอบด้วยวลีสั้นๆ หนึ่งหรือสองคำ สามารถเข้าใจบทสนทนาที่ไม่เคยได้ยินมาก่อนในเรื่องง่ายๆได้
สามารถตอบอย่างสั้นๆในคำถาม ประเภท yes/no either/or หรือ who/what/whereได้

3.The speech emergence stage
อาจใช้เวลาอีกหนึ่งปีต่อมา เด็กๆเริ่มใช้บทสนทนาที่ยาวขึ้น สามารถสร้างประโยคคำถามง่ายๆได้ด้วยตัวเอง สามารถตอบคำถามง่ายๆได้
เด็กๆสามารถสร้างประโยคได้ยาวขึ้น แต่มักจะใช้ไวยากรณ์ไม่ถูกต้องจึงเป็นอุปสรรคในการสื่อสารอยู่บ้าง

4.The intermediate proficiency
อาจใช้เวลาอีกหนึ่งปีต่อมาหลังจาก Speech emergence stage
เด็กๆจะเริ่มสร้างประโยคที่ซับซ้อนขึ้น สามารถใช้ภาษาในการแสดงความคิดเห็น อธิบายเหตุผลในสิ่งต่างๆได้ และพูดเป็นเรื่องราวยาวๆได้ดีขึ้น

5.The advanced language proficiency stage
เด็กๆสามารถทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อน(ที่เป็นเจ้าของภาษา)ในห้องเรียนได้เต็มที่ อาจจะได้รับการช่วยเหลือในบางโอกาสแต่ไม่บ่อยครั้งนัก
สามารถใช้ไวยากรณ์และคำศัพท์ต่างๆได้เทียบเท่ากับเจ้าของภาษา

***แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นการพัฒนาทางด้านภาษาก็มีปัจจัยอื่นๆร่วมอยู่ด้วย เช่น อายุ และวุฒิภาวะในวัยต่างๆค่ะ(อันนี้ความคิดเห็นส่วนตัวนะคะ)***



แม่ยุ้ย(แม่น้องโมกข์)

Views: 623

Comment

You need to be a member of หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ to add comments!

Join หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

Comment by วรรณภา จั่นเพชร on February 3, 2011 at 8:01am

มองเห็นภาพชัดเจน และเข้าใจลูกมากขึ้นค่ะ ขอบคุณสำหรับคลิปดีๆ คร่า

Comment by Suthawadee C. on March 4, 2010 at 8:17am
ทำให้เห็นว่า ลูกตัวเองอยู่ในระยะไหน และเข้าใจลูกมากขึ้น ไม่ต้องเร่ง รีบ หรือคาดหวังมาก ค่อยเป็นค่อยไป คลิปนี้ทำให้พ่อแม่ที่เริ่มตอนลูกโตแล้ว อย่างครอบครัวของอ้อมมีกำลังใจมากขึ้นค่ะ .....ขอบคุณมากค่ะ
Comment by wanthanee chanthong on February 24, 2010 at 3:02am
Thank you for your help.
Comment by boj on February 22, 2010 at 1:29pm
มีความรู้แบ่งปันกันทุกวันดีจิงๆคับขอบคุงแทนน้องญิ๋ง ญิ๋งด้วยคับผม
Comment by แม่ลูกอีสาน on February 21, 2010 at 11:23am
ขอเก็บความรู้ด้วยค่ะ
ขอบคุณคุณยุ้ยมากนะคะ
Comment by แม่น้ำมนต์ on February 19, 2010 at 7:54am
ขอบคุณมกเลยค่ะทำให้เรากำหนดความคาดหวังได้เหมาะกับลูกมากขึ้นพอมาเทียบแล้วก็ใกล้เคียงทีเดียวค่ะทำให้ใจชื้นขึ้นมาอีกเดี๋ยวจะเซฟไว้ให้พ่อน้องอ่านด้วย ขอบคุณมากนะคะ
Comment by หนึ่งค่ะ*-* on February 19, 2010 at 6:30am
ทำให้เข้าใจตัวเราเอง และเข้าใจลูกด้วยค่ะ
ว่าคงต้องใช้เวลา
คิดว่าลูกคงอยู่ระดับ The early production

ดีจัง ขอบคุณค่ะ
Comment by แม่อ้อกะน้องคุง on February 17, 2010 at 10:07pm
ขอบคุณค่ะ มีประโยชน์มาก แต่เด็กคนสุดท้ายตัวโต๊โตเนอะ 5555
Comment by mamy n'ปลายรัช on February 17, 2010 at 10:10am
ขอบคุณมากๆๆๆ เลยค่ะ คุณครูยุ้ย
Comment by แม่ติ๊ก&น้องต้นกล้า on February 17, 2010 at 9:02am
ขอบคุณนะค่ะ

--oO--

สแกนโค้ด แอดไลน์ @2pasa แล้วลุ้นของรางวัลรวมคลิปเวิร์กช็อปทั้งหมด

Events

หนังสือในชุดเด็กสองภาษา



© 2024   Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก.   Powered by

Badges  |  Report an Issue  |  Terms of Service