เว็บทั้งหมดจะย้ายไปที่ www.2pasa.com แล้วนะครับ ตามไปที่นั่นได้เลย

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ - สองภาษาดอทคอม

อยากได้กระดานร้อยช่องพร้อมวิธีสอนน่ะค่ะ หาได้ที่ไหนคะ แนะนำด้วยคะ

อ่านบทความและหนังสือแล้วไม่ค่อยเข้าใจเท่าไหร่คะ(เพราะคณิตศาสตร์แย่มากเลยคะ)ไม่อยากให้ลูกเป็นเหมือนเราคะ  ตอนนี้พยายามศึกษาอยู่คะ ช่วยแนะนำด้วยนะคะ ขอบคุณมากคะ

Views: 3147

Replies to This Discussion

ไปที่ mamycenter ได้เลยมี ทั้งกระดาน ทั้งเทคนิคการวาง ทั้งเรื่องอื่น แต่ส่วนตัวทำเอง

ขอบคุณมากคะ จะเข้าไปตอนนี้เลยคะ

รบกวนสอบถามหน่อยค่ะ เราจะสมัครเป็นสมากชิกของ mamycenter ได้อย่างไรค่ะ เข้าไปอ่านแล้วน่าสนใจมาก ๆ ค่ะ ตอนนี้ก็กำลังสอนลูกชายใช้กระดานร้อยช่องอยู่แต่ไม่มีความก้าวหน้าเลยค่า รู้สึกท้อมาก ๆ ค่ะ

กิจกรรม 4 อย่างปูพื้นคณิตศาสตร์

Articles - Mathematics

 

ได้ข้อมูลมาจากคุณหนึ่งแม่ภุชงค์ สรุปขั้นตอนการทำไว้ได้อย่างดี ขออนุญาตเอามาเก็บไว้ใน Mamycenterเพื่อคอยเตือนใจตัวเองถึงความทุ่มเทของคุณแม่อย่างคุณหนึ่งที่ทำงาน full-time มีลูก 2 คน แต่ยังปันเวลามาทำสิ่งดีๆเพื่อคนอื่นๆเสมอมา ขอบคุณคุณหนึ่งสำหรับบทความ ขอบคุณพ่อธีร์สำหรับการจุดประกาย 

กิจกรรมนี้ไม่เฉพาะเด็กเล็กนะคะ แม่ๆที่มีลูกอนุบาลหรือป.1ก็ทำได้

 



กิจกรรม 4 อย่างที่ให้ลูกทำทุกวันเพื่อสร้างพื้นฐาน

มาเริ่มฝึกทักษะเรื่องคณิตศาสตร์ให้ลูกๆ กันนะคะ 
วันละ 15 นาที สำหรับ 4 ทักษะ 

(ถ้าเด็กเล็กมากๆ ก็ลดเวลาลง .. เวลาที่เด็กควรมีสมาธิ = 1 นาที ต่ออายุ 1 ขวบ+1
เช่น อายุ 2 ขวบ มีสมาธินิ่งๆ ได้ 2-3 นาทีก็เก่งแล้ว)

ยึดเวลาตรงนี้เป็นเกณฑ์ 
แล้วฝึกตามนี้ค่ะ 

1. นับเลขปากเปล่า = พูดให้ได้ยินแล้วสมองจะจำได้ 
(นับเลข 1-100 เดินหน้า & ถอยหลัง)
เวลาที่ใช้ ไม่เกิน 1 นาที

เด็กเล็กให้เริ่มจากจำนวนน้อยๆ เช่น 1-10 
ถ้าลูกไม่พูด หรือยังพูดไม่ได้ ก็นับให้ฟังพอค่ะ

2. กองลูกปัด = รับฟังคำสั่ง และ พยายามมองสิ่งของที่ไม่เป็นระเบียบ ที่มีอยู่ในธรรมชาติ เยอะแยะ ให้เป็นระบบ 
นับลูกปัด 1-5 ช่วยให้เด็กเข้าใจเรื่อง "จำนวน" 
เวลาที่ใช้ ไม่เกิน 1 นาที

วิธีนับ - เอาลูกปัดหยิบมาในมือ กำไว้ ... แบมือให้ดูลูกปัด ให้ลูกดู 1 วินาทีแล้วรีบหุบมือ
สมมุติ 
หยิบ 1 ลูก ก็บอกลูกว่า "หนึ่ง" 
หยิบ 2 ลูก ก็บอกลูกว่า "สอง"
หยิบ 5 ลูก ก็บอกลูกว่า "ห้า"

เราจะฝึกให้เด็ก "นับด้วยสายตา" 
เหตุที่ใช้ลูกปัดแค่ 5 ลูก เพราะสายตาของคนเรามองจำนวนได้ไม่เกิน 5 
(ถ้าจำนวนเกินกว่าห้า .. สายตาคนส่วนใหญ่จะใช้วิธีมอง "แบ่ง" แล้วนับ เช่น นับทีละ 2 ลูก, 3 ลูก) 

3. วางเบี้ย= การจัดสิ่งของที่มีอยู่ในธรรมชาติที่ไม่เป็นระเบียบ ให้เป็นระเบียบ และสามารถมองภาพรวมของที่ไม่เป็นระเบียบ ได้ทั้งภาพ 
วางเบี้ย 1-100 บนกระดาน 100 ช่อง
เวลาี่ที่ใช้ ไม่เกิน 3 นาที

** ทำตารางและเบี้ยก่อนนะคะ **

จำนวนเบี้ยที่วาง ก็เริ่มทีละน้อยๆ ก่อนเหมือนกัน เช่น 1-10
ถ้าลูกยังวางไม่เป็น เราก็วางให้ดู 

การวางเบี้ย ไม่ต้องเรียงเลขค่ะ 
หยิบเบี้ยตัวไหนได้ ก็วางลงไปบนตำแหน่งเลย

4. เขียนเลข = การสัมผัส และลงมือกระทำ 
เขียนเลข 1-100 เดินหน้า และถอยหลัง

(เวลาที่ใช้ไม่เกิน 3 นาที)

** ถ้าเด็กเล็กๆ กล้ามเนื้อนิ้วมือยังไม่แข็งแรงพอจะจับดินสอเขียน 
แม่ก็จับนิ้วชี้ลูกลากไปตามเส้นของตัวเลข (หรือพยัญชนะที่อยากสอน) **

แต่ถ้าเด็กอยู่อนุบาล 3 หรือเขียนหนังสือคล่องแล้ว ก็เขียนลงในตารางเลย
ตารางปรินต์เอาได้จาก excel นะคะ

ทำกิจกรรมเกี่ยวกับเลขเสร็จ เวลาที่เหลือ 

1. ชวนลูกให้ลูกเขียนรูปทุกๆ วัน ระบายสีกันวันละ 1 แผ่น 
2. ของเล่นจำพวกบล็อกไม้เตรียมไว้ให้เยอะๆ ลูกจะเล่นอะไรก็เรื่องของลูก 

สองอย่างนี้ จะว่า "เป็นรางวัล" เพราะเค้าทำหนึ่งใน "หน้าที่ประจำวัน" เสร็จแล้ว 
จะเรียกว่าเป็น "กุศโลบาย" และ "การสร้างพื้นฐาน" ก็ได้ 

ทักษะพวกนี้นะคะ ... 
บางคนบอกว่า "ไม่เห็นจะเกี่ยวกัน" เลยใช่ไหมเอ่ย 
- เลข กับ 
- ศิลปะหรือภาษา 
เนี่ย 

แต่ท้ายสุดนะคะ 
สองอย่างที่เราทำ คู่ขนานกันไป 

มันจะไปบรรจบกัน แล้วออกดอกผลให้เด็กตอนที่เด็กเริ่มทำเลขโจทย์ 
ราวๆ ชั้นประถม ค่ะ 


กิจกรรม 4 อย่างที่เขียนไว้เพียงพอที่จะปูพื้นฐานเบื้องต้นสำหรับคณิตศาสตร์
ได้แก่ พื้นฐานเกี่ยวกับเรื่อง 
1. ตัวเลข
2. จำนวน
3. ลำดับ

อุปกรณ์แค่ไม่กี่อย่างก็เพียงพอที่จะสร้างพื้นฐานคณิตศาสตร์ได้แล้ว
สิ่งที่สำคัญกว่า อุปกรณ์ คือ 
1. "การลงมือทำ" และ
2. จดบันทึก พัฒนาการของลูก .. จดแล้วจะเห็นความคืบหน้า แต่ถ้าไม่จดก็ไม่เห็นนะค้า 

Mamycenter มีเว๊บบอร์ดไว้ให้คุณพ่อคุณแม่ส่งการบ้านด้วยค่่ะ

ห้องส่งการบ้าน 

วันไหนลูกไม่ทำกิจกรรมไหน ก็ไม่ต้องถึงขั้นเครียด กรี๊ดใส่ลูกนะคะ
บันทึกไปตามความจริงว่า .. ไม่ได้ทำ (แล้วก็เตือนตัวเองว่า อย่าหย่อนวินัยนานมาก)
สักพักพอลูกเริ่มรับรู้ว่า กิจกรรมเหล่านี้เป็นสิ่งที่เขาต้องทำเป็น "กิจวัตร" เราก็จะหายเหนื่อย

ช่วงแรกๆ 1-4 เดือน พ่อแม่อาจจะอึดอัดนิดหน่อย โดยเฉพาะ่พ่อแม่ที่มีลูกเล็ก เพราะยังไม่เห็นพัฒนาการอะไรเลย
แถมต้องมานั่งทำอะไรทีซ้ำซากทุกวันอีกต่างหาก 

หลายคนมองว่า การให้ทำ 4 อย่างนี้ เหมือนจำกัดความคิด หรือตีกรอบ

ตรงนี้ก็ต้องอธิบายว่า 
เหตุผลที่เราเลือก fix กิจกรรมไว้ 4 อย่าง เพราะในการสอนลูก มีตัวแปร 3 อย่างที่เกี่ยวข้อง คือ 
1. พ่อแม่ (ผู้สอน) 
2. ลูก (ผู้เรียน)
3. อุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียน (สื่อการสอน) 

เนื่องจากพ่อแม่ส่วนใหญ่ ไม่ใช่ครูมืออาชีพ ยิ่งวิชาที่ไม่ถนัดยิ่งไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นยังไงด้วยซ้ำ
ลูก .. (ถึงจะเป็นลูกเรา) แต่ก็เพิ่งรู้จักกันมาแค่ ไม่กี่ปี ยังต้องเรียนรู้กันอีกเยอะ

เมื่อตัวแปร 2 ตัว คือ "ผู้สอน" และ "ผู้เรียน" ยังไม่นิ่งด้วยกันทั้งคู่
เราจึงเลือกที่จะ fix สื่อการสอน หรือ กิจกรรม ให้เป็นตัวแปรคงที่เอาไว้ก่อน
พ่อแม่จะได้เรียนรู้ไปด้วยว่า 
- "จริต" ในการเรียนรู้ของลูกเป็นแบบไหน
- แบบไหนที่ลูกชอบ
- เวลาที่ลูก "ทดสอบ" พ่อแม่ เราควรจะรับมือแบบไหน

เป็นต้นค่ะ



ในช่วงเริ่มต้น ถ้าเด็กยังอยู่ในวัยไม่เกินอนุบาลและยังไม่ได้เรียนคณิตศาสตร์มาจากโรงเรียนมาก เด็กมักยอมทำกิจกรรมแต่โดยดีแต่ถ้าโรงเรียนเริ่มสอนแล้ว และเด็กเคยชินกับวิธีการของโรงเรียน บางทีเด็กอาจไม่ยอมรับวิธีการเล่นแบบนี้ พ่อแม่ก็ต้องหากลยุทธ์ชักชวนลูกให้ทำกิจกรรม

การทำกิจกรรม 
1 อยากให้ใช้วิธี "เล่น และทำให้เหมือนการเล่นมากที่สุด"
2 พยายาม "อย่า ตั้งใจสอน" .. พอพ่อแม่ตั้งใจสอนเมื่อไร ลูกจะสัมผัสได้ถึงความเครียดและจริงจัง (เกินไป) ที่แฝงมากับกิจกรรม

พยายามอย่าบังคับลูกนะคะ ท้ายสุด อาจกลายเป็นดาบ 2 คม คือ เกลียดไปเลย

นอกเหนือจาก 4 กิจกรรม เพื่อนๆ สามารถชี้ให้ลูกเห็นสิ่งของใกล้ตัวในมุมมองคณิตศาสตร์ได้ก็จะดียิ่งขึ้น



เพิ่มเติมวิธีการเล่นกระดานร้อยช่องจากคุณดุษแม่น้องปิ๊นปิ๊นค่ะ

Step 1 วางเบี้ย ที่มีตัวเลข บนคาราง ที่มีตัวเลข 1-10 สำหรับการเริ่มต้น หรือว่า เด็กเล็กมากๆ 
Step 2 วางเบี้ย ที่มีตัวเลข บนคาราง ที่มีตัวเลข 1-30 
Step 3 วางเบี้ย ที่มีตัวเลข บนคาราง ที่มีตัวเลข 1-50 
Step 4 เริ่มถอด ตัวเลข ในตาราง ออก อาจจะเริ่ม จาก แถว 1-10 , 41-50 แนวนอน 
แล้วก็ แถว 10-50 แนวตั้ง กับ แถว 1-41 แนวตั้ง 
Step 5 ถอดตัวเลข ที่อยู่ในกรอบสี ออก ทุกแถว 
Step 6 ถอดตัวเลข ทั้งหมด ออก 
Step 7 เปลี่ยนเป็นตาราง ร้อยช่อง โดยที่ 1-50 ไม่มีตัวเลข ในตาราง 51-100 มีตัวเลขในตาราง 
เป้าหมาย คือ วางเบี้ย ในตาราง ที่ไม่มีเลข 1-100 เสร็จภายใน 10-15 นาที 
step 8 วางเบี้ย ในตาราง ที่ไม่มีเลข 1-100 เสร็จภายใน 10-15 นาที หรือ ต่ำกว่านั้น

 

อันนี้ต้องปริ๊นเอาไว้อ่านบ่อย ๆเลยค่ะ

สอนลูกตามแนวคิดของหนังหนังสือ คณิตศาสตร์เรื่องง่ายๆ สอนได้ก่อนอนุบาลเหมือนกันค่ะ

ทำตามนี้อยู่ไม่กี่เดือนลูกก็มีพัฒนาการทางคณิตที่ดี  แต่ไม่ได้ทำต่อเนื่องจนจบเล่ม  เพราะแม่ต้องไปราชกาต่างจังหวัด

แต่จากพื้นฐานเล็กน้อยตรงนี้  ทำให้ลูกเป็นเด็กที่เก่งเลข (แอบชมลูกตัวเอง)  เค้าจะมีวิธีคิดเลขบางอย่างอยู่ในหัวเค้าเอง

ซึ่งบางอย่างเราไม่ได้สอนให้เค้าคิดแบบนี้  แต่เค้าคิดได้  เค้าเรียกว่า MATH Sense (น่าจะใช่)  

อยากให้คุณพ่อ คุณแม่ หลายท่านที่กำลังจะส่งลูกไปเรียนพิเศษ  เสียค่าเทอมปีละหลายตังค์  มาเริ่มตรงนี้

เสียเงินแค่หลักร้อย  กับเวลาให้ลูกแค่วันละ 10 -2 0 นาที เท่านั้น  คุ้มๆ มากค่ะ

การเล่นขายของก็เป็นการสอนเลขลูกชอบนะคะ  

บางทีก็ให้เค้าเป็นค้า  ขายหนังสือ ขายของเล่น  ของเค้าเองหล่ะค่ะ

จัดร้านนิดหน่อย  ตั้งราคา 1  2   5  10  20  แล้วแต่เค้าเลยค่ะ

พ่อแม่เป็นคนซื้อ  จ่ายตังค์  ลูกคิดเงิน  ทอนตังค์  (มีต่อรองราคากันบ้าง  ขอของแถมบ้าง  เหมือนเหตุการจริง)

ลองดูนะคะ  สู้ๆๆค่ะ

ขอบคุณคุณแม่อั่งเปาอีกครั้งค่ะ ตอนนี้กำลังหาคนมาช่วยสอน ออนm  ถ้าทำได้แล้วจะรีบส่งไปหาเลยค่ะ ขอบคุณสำหรับนำใจของคุณแม่อั่งเปาจริงๆ คะ

ต้องรีบหน่อยแล้วคะเดี่ยวไม่ทันลูก ตอนนี้เขาเล่น เฟดบุคแล้วคะอันนี้เล่นไม่เป็นคะก็เลยขี้เกียจเข้า แต่ก็มีไว้คะ
พูดจนเห็นภาพเลยค่ะ ตอนเปิดคอมครั้งแรก จะดูคลิปในเวปนี้แหละคะ ดูไม่ได้ คอมขึ้นมาว่าคอมของคุณล้าสมัยเกินไป ประมาณนี้แหละค่ะ (เล่าให้ฟังก็อายเหมือนกันค่ะ แต่ขำตัวเองอ่ะค่ะ)

ถ้าเปิดไม่ได้ไม่ต้องตกใจนะคะ ของยุเป็น microsoft 2010  เอามาจาก mamycenter.com เอาลงไว้ให้เผื่อเปิดได้คะ

 

Attachments:
เปิดได้แล้วค่ะ ขอบคุณค่ะ

ประหลาดใจคะ ปกติเอาอะไรมาลงชาวบ้านเขาเปิดไม่ได้ แล้วเราก้เปิดของชาวบ้านไม่ได้ต้องมาแปลงไฟก่อนทุกที

(สมนำหน้าเนาะ กระแดะใช้ 2010 อิอิ )

RSS

--oO--

สแกนโค้ด แอดไลน์ @2pasa แล้วลุ้นของรางวัลรวมคลิปเวิร์กช็อปทั้งหมด

Events

หนังสือในชุดเด็กสองภาษา



© 2024   Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก.   Powered by

Badges  |  Report an Issue  |  Terms of Service