การเดินทางมาถึงจุดปัจจุบันแล้วครับ( 29 dec 2009) ที่ผมเขียนเส้นทางดนตรีของน้องบุ้งด้วยเหตุและปัจจัย 2 เงื่อนไขคือสอบเข้าเรียนต่อทางด้านดนตรีได้ด้วยใจรักและเลือกเอง เป็นตัวอย่างการบรรเลงบทเพลงพระราชนิพนธ์ต่อสื่อสาธารณะ การเดินทางในเส้นทางดนตรีของน้องบุ้งอาจจะไม่เลิศหรูด้วยรางวัลเหมือนเด็กคนอื่นๆหรือเป็นเส้นทางที่ต้องเดินตามทั้งหมด แต่ผมอยากให้มองในมุมของธรรมชาติและโอกาสในช่วงทองของเด็กๆ เหมือนคุณพ่อคุณแม่หมู่บ้านเด็กสองภาษาที่พ่อแม่แบ่งเวลาให้ลูกได้ เพื่อให้ที่บ้านมีเสียงดนตรีและที่สำคัญเป็นเพลงของ
พ่อแห่งแผ่นดิน เพื่อสร้างความสุขในครอบครัว และตัวอย่างของการเตรียมพร้อมเพื่อให้ลูกมีดนตรีเป็นเพื่อนตั้งแต่ในท้องของแม่โดยไม่หวังพึ่งพรสวรรค์เพราะผมเชื่อว่าทุกอย่างเป็นไปตามเหตุและปัจจัยตามหลักอิทัปปัจจยตา และการทำที่ต่อเนื่องจนเกิดทักษะ ปัญหาต่างๆในแต่ละช่วงวัยน่าจะเป็นประโยชน์บ้างสำหรับครอบครัวที่มีลูกเรียนดนตรีและขอเป็นกำลังใจให้ทุกครอบครัวที่เป็นแรงใจให้กันและกันทั้งภาษาและดนตรีเพื่อพัฒนาทรัพยากรที่มีค่ามากที่สุดเพื่อให้โลกใบนี้น่าอยู่ด้วยความรักและแบ่งปัน ชมตัวอย่างขั้นตอนการร้องพร้อมเล่นของน้องบูมที่รับการถ่ายทอดจากพี่บุ้ง
" target="_blank">
You need to be a member of หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ to add comments!
Join หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้