Playgroup #2 จูนกันก่อน

[มิ้น]

การจัด Playgroup#2 ยังไม่มีกำหนดค่ะ ยังไม่ลงตัว 2 อย่าง คือ

- จำนวนคนเข้า

- สถานที่

ซึ่งในระหว่างที่อะไรยังไม่ลงตัวกันนี คนที่สนใจจะเข้ากลุ่มเล่นด้วยกัน น่าจะใช้เวลาคุยกันเพื่อให้ลงตัว

สำหรับคนที่คราวก่อนไม่ได้ไป

มิ้นอยากประเมินผลของคราวก่อน (ความเห็นตัวเองเท่านั้นนะคะ) ให้ฟังก่อน เป็นภาพคร่าวๆ 

- อย่าคาดหวังผลจากเด็กเล็กค่ะ นึกภาพเวลาเราพาลูกไปจิมโบรีนะคะ (หรือที่คล้ายๆกัน) เวลาเด็กไปครั้งแรกๆ พ่อแม่ก็ต้องคอยต้อนเด็กที่ออกนอกกลุ่มกลับมาทำกิจกรรมตลอดเวลา แล้วก็ต้องคอยเชียร์ลูก จับมือทำนั่นนี่ ต่างกันที่ว่า เราไม่มีคนนำกิจกรรมค่ะ เราทุกคนเป็นพ่อแม่ต่างก็ต้องดูแลลูกตัวเอง เวลามีครอบครัวนึงต้องออกไปตามลูก กิจกรรมก็ต้องมองหน้ากันละ จะทำต่อ หรือจะคอย แต่ถ้ามีคนนำเกม เราจะสังเกตไปที่จุดเดียว คนนำเล่น เราก็เล่น

- แต่ละครั้ง เด็กเรียนรู้อะไรไม่ได้มากนัก เด็กโตหน่อย 5-6 ขวบ อาจได้แค่นับจำนวน 1-5  สู้พ่อแม่สอนเองที่บ้านไม่ได้ พ่อแม่สอนที่บ้านไม่เหนื่อยเหมือนพาลูกมาเข้ากิจกรรมด้วย มิ้นคิดว่ามันแตกต่างกันตรงที่ มาทำกิจกรรมร่วมกันมันจะสนุก และสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กเล็กน้อย ว่าหัดพูดญี่ปุ่นแล้ววันเสาร์อาทิตย์ได้มาเล่นอะไรสนุกๆ แต่มีข้อแม้ว่าเด็กต้องรู้ญี่ปุ่นคำนั้น คำนี้ ถึงเล่นได้ (คือ บางทีเด็กก็ไม่รู้จะหัดพูดไปทำไมใช่มะคะ สร้างเป้าหมายค่ะ) แต่การสอนที่บ้านเราจะสอนได้คุณภาพมากกว่า ที่บ้านพ่อแม่มีเวลาไม่อั้น แต่มาเข้ากลุ่มมีแค่ 2 ชม. นะ 

จุดมุ่งหมายตรงกันไหม

แต่ละคนก็มีจุดมุ่งหมายในใจ แตกต่างกันไป มามีตติ้งกันแล้วอาจจะพบว่าไม่ใช่ เราอาจจะแก้ไขล่วงหน้าได้ โดยไม่ต้องเสียเวลา ด้วยการคุยกันว่า ใครต้องการอะไร อย่างไร จากเพลย์กรุ๊ปบ้าง 

- เราต้องการให้ลูกได้ฝึกพูดหลายๆ ประโยค แบบกึ่งห้องเรียน สักพักก่อนปล่อยเด็กฟรี

- เราอยากให้มีช่วงเวลาที่ผู้ใหญ่ได้จับกลุ่มคุย เพื่อเทรนตัวเองบ้าง เรามีปัญหาอยากถามตอบบ้าง

- เราอยากให้เด็กได้ทำกิจกรรมสนุกๆ เพลินๆ แล้วสอนภาษาแทรกไปเนียนๆ ขอเด็กสนุกไว้ก่อน จะได้อยากมาหลายๆหน (เสียเวลาทั้งวันแล้ว ไม่ได้ภาษาก็อยากได้ความสนุก)

อยากให้ลองเสนอความเห็นกันทำนองนี้ ไม่ต้องเกรงใจกัน ถ้าเพลย์กรุ๊ปนี้มันไม่ใช่ ก็จะได้รู้ไปเลยว่าไม่ใช่ อย่ากังวลเรื่องพวกซีดี/ ชีทอะไรทำนองนี้นะคะ ไม่ใช่ว่าไม่เข้ากลุ่มแล้วจะตัดสิทธิ์ หรือตามหาทีหลังไม่ได้ คือ นอกรอบอีกทีได้ค่ะ

[ทัชแม่น้องช้างต้น]

ขอบคุณ คุณมิ้นมากมายค่ะ ที่เป็น lead และเป็นธุระในการจัดหาและติดต่อสถานที่ สรุปว่าเป็นวันอาทิตย์ที่ 3 ตุลาคมนี้ ที่สวนห้องสมุดเนลสัน สุรวงศ์ ถูกต้องมั้ยคะ ไม่ทราบว่าเริ่ม playgroup กี่โมงคะ ทัชกับช้างต้นมายกมือขอเข้าร่วม playgroup ครั้งนี้ด้วยจ้ะ

เนื้อหาที่จะใช้ ยังเป็นเหมือนที่ fwd mail มั้ยคะ ส่วนเรื่องการจัดกิจกรรมที่คุณแม่น้องต้นไม้ (ไม่ทราบชื่อเล่น ไม่ทราบว่าเรียกถูกมั้ย ต้องขอโทษด้วยนะคะ) เป็น comment ที่น่าสนใจเหมือนกันค่ะ ในส่วนของอาหาร อาจจัดเป็น snack หรือพวก finger food และน้ำผลไม้กล่องเล็กไปครอบครัวละ 1 set และเตรียมแก้วและจานกระดาษ ส้อม ช้อนไป แล้วค่อยสอดแทรกคำศัพท์เกี่ยวกับของใช้ในการทานอาหาร ชื่อของขนมหรือผลไม้ รูปประโยคการขอ การขอบคุณ และอื่น ๆ ตอนนี้คิดได้เท่านี้ค่ะ งานเข้า ถ้า clear เรียบร้อยแล้วจะแวะมาค่ะ เพราะพรุ่งนี้ก็วันศุกร์แล้ว เผื่อจะได้ช่วย set หรือเตรียมอะไรได้บ้างค่ะ ^__^

[ต้นไม้และดวงจันทร์]

สวัสดีคะคุณทัช เรียกอ้อมก็ได้คะ

[ทัชแม่น้องช้างต้น]

ค่ะคุณอ้อม ยินดีที่ได้รู้จักค่ะ ^___^

[แม่น้องยุกิ]

ขอบคุณคุณอ้อมค่ะ ที่ให้คำแนะนำดีๆ เรื่องกิจกรรมในเพลย์กรุ๊ป

ขอสรุปและขอความคิดเห็นดังนี้ค่ะ
1. วัน-เวลา สถานที่
อาทิตย์ที่ 3 ต.ค. 53 14.00 - 16.00 น. ห้องสมุดเนลล์สัน เฮย์ส ถ.สุรวงศ์

2. กิจกรรม
เพลง Ookina kuri no ki no shita de, Shiawase nara te wo tatakou
นิทาน สตรอเบอร์รี่ 1 2 3
กิจกรรม ยังไม่สรุป
ทางเลือก 1 ทำลูกชุบ
ทางเลือก 2 ทำน้ำพันช์ น้ำผลไม้
ทางเลือก 3 ปั้นดินน้ำมันเอามาเล่นขายของ
กิจกรรมเสริมก่อนเริ่ม ทำป้ายชื่อ (ดีมั้ยคะ)

3. ของทานเล่น, เครื่องดื่ม, แก้ว, จานกระดาษ
จะต่างคนต่างเตรียม หรือว่าผลัดกันเตรียมมา แล้วมาเฉลี่ยค่าใช้จ่ายกันดีคะ
ใจอยากจะให้ผลัดกัน จะได้ซื้อมาไม่ซ้ำ/ชนกัน แต่ต้องทราบจำนวนว่ามากันกี่ครอบครัวค่ะ
หรือว่าซื้อของร้านอาหารในห้องสมุดนั้นดี?

ขอความคิดเห็นด้วยค่ะ ถ้าไม่มีใครเสนออะไร พรุ่งนี้ ให้คุณมิ้นช่วยสรุป (ตัดสินใจ) ได้เลยค่ะ จะได้เดินเรื่องจัดเตรียมได้ เดี๋ยวจะไม่ทัน

แล้วพบกันวันอาทิตย์นี้ค่ะ 楽しみにしていま～す。

[ต้นไม้และดวงจันทร์]

ด้วยความยินดีคะคุณแม่น้องยูกิ ท่าทางเพลกรุ๊ป กรุ๊ปนี้น่าสนุกจังเลย

[ทัชแม่น้องช้างต้น]

1. วัน-เวลา-สถานที่.......... ok ค่ะ

2. ทัชยังไม่มีเนื้อเพลง Shiawase nara te wo tatakou ค่ะ ร้องยังไงเอ่ย ใครมี link ใน youtube บ้างคะ ตอนนี้ร้องได้แต่ Ookina kuri no ki no shita de ^__^ สำหรับกิจกรรม ขอเลือกทางเลือกที่ 3 ปั้นดินน้ำมันก็ได้ค่ะ ไม่เลอะเทอะ เพราะเป็นครั้งแรกสำหรับสถานที่นี้ ยังไม่รู้ว่าเราจะทำกิจกรรมประเภททำอาหารหรือเครื่องดื่มได้มั้ย อีกอย่างสะดวกต่อการเตรียมด้วยค่ะ เพราะมีแค่ดินน้ำมัน หากใครมีพวกอุปกรณ์ที่เล่นกับการปั้นก็เอามาด้วยก็ได้ค่ะ ส่วนกิจกรรมเสิรมก่อนเริ่ม เป็นทำป้ายชื้อเห็นด้วยค่ะ

3. จากที่เคยไปใช้บริการ ขนมหรืออาหารในร้านอาหารของห้องสมุดจะราคาสูงเหมือนกันค่ะ คิดว่าเตรียมกันไปเองดีกว่า


playgroup ในสวน ต้องเตรียมเสื่อสำหรับปูนั่งมั้ยคะ จะได้เตรียมไปด้วย

กรณีที่จะทำป้ายชื่อ (ทัชช่วยเตรียมกระดาษสีที่ตัดแล้วให้ได้ค่ะ แต่จะทำเฉพาะของเด็กหรือผู้ใหญ่ด้วยคะ อยากทราบจำนวนจะได้ช่วยเตรียมไปถูกค่ะ)

หากเลือกเล่นปั้นดินน้ำมัน จะต่างคนต่างเตรียมหรือจะซื้อแบบถังกลาง ๆ มีหลายสี เด็ก ๆ จะได้มีเหมือนกันแยกกันคนละชุด ถ้าเลือกแบบนี้ทัชช่วยไปซื้อให้ได้ค่ะ แล้วค่อยมาเก็บตังส์ตอนเจอกันก็ได้ แต่ต้องทราบจำนวนที่ confirm จริง ๆ ก่อนนะไม่อยากซื้อมาขาดหรือเกินน่ะค่ะ แต่ถ้าซื้อกันมาเองก็สะดวกดีค่ะ แล้วพวกอุปกรณ์ขายของต้องเตรียมไปด้วยมั้ยคะ

3. ยังไงก็ได้ค่ะ แต่คิดว่าควรทราบจำนวนที่แน่นอนหากจะผลัดกันเตรียมแล้วมาเฉลี่ยค่าใช้จ่าย คนที่ซื้อจะได้คำนวณถูกว่าต้องเตรียมไปมากน้อยแค่ไหน

ทั้งหมดนี้เป็น comment จากทัชค่ะ รอสมาชิกท่านอื่น ๆ comment กันก่อน เอาตามเสียงส่วนใหญ่ค่ะ ^__^ ไปทำงานแระไว้บ่าย ๆ แวะมาใหม่ค่ะ

[มิ้น]

คุณอู่ส่งเมลเนื้อร้องให้อีกรอบนึงแล้ว ได้แล้วใช่มั้ยคะ

[ต้นไม้และดวงจันทร์]

เคยไปเล่นที่เพลกรุ๊ป แล้วเจอเหตุการณ์ประมาณนี้ก็เลยเอามาแบ่งปันคะ เพื่อจะเป็นประโยชน์บ้าง ภาษาญี่ปุ่นผิดถูกอย่างไรก็ขออภัยด้วยนะคะ รกกวนเซนเซแก้ไขให้ด้วยนะคะ

เวลาเด็กแย่งของเล่นกัน
１　รอตามลำดับนะ ตอนนี้ยังไม่ถึงตาหนู 　　じゅんばんをまっていてね！　　まだ　あなたのばん　じゃないよ！
２　ตอนนี้ถึงตาหนูแล้ว　　ほら！　いま　あなたのばん　だよ！　
３　 รอก่อนนะ ตอนนี้เพื่อนเขาเล่นอยู่ 　　ちょっとまっててね！　いま　ともだちがつかってるから。　＜ともだちがあそんでるから。＞
４　รอก่อนนะ ตอนนี้ ＜ชื่อลูก＞ เล่นอยุ่　 อันนี้ใช้ในสถานการณ์ที่ลูกเราเล่นอยู่แล้วบอกเด็กคนอื่นว่าอย่าเอาไป　　ちょっとまっててね！　今。。。。。あそんでるから。
５ อย่าเอาไป ฉัน เล่นอยู่　　　とらないで！　ぼくが＜わたしが＞　あそんでるから。
６　อย่าพลัก　　　おさないで！
７　เล่นด้วยกันเถอะ　いっしょにあそぼう！
８　อยากเล่นด้วยกันไหม　　いっしょにあそびたい？
９　เจ๊บนะ いたいよ！
１０ อยากเล่นอะไรจ๊ะ 　なんにをあそびたいの？
１１　อยากเล่นอันไหนจ๊ะ どっちをあそびたいの？

[Thamtawan]

ติดอบรมอ่ะ (แม่) อยากไปทำลูกชุบด้วย T_T
ขอให้สนุกๆกันทุกคนเลยนะคะ

[มิ้น]

กำลังอยากได้เลยค่ะ

[ต้นไม้และดวงจันทร์]

１２　เล่นกันดีดีนะ 　なかよくあそんでね！
１３　เอามาให้ยืมหน่อยได้ไหม ประมาณว่าขอยืมหน่อย かしてちょうだい？、　かしていい？ บางครั้งเราก็ต้องสอนให้เด็กมีความกล้าที่จะขอยืม บางที่เพื่อนเล่นอยู่แต่ถ้าลุกอยากเล่นมากก็บอกให้ลูกลองไปขอยืมเพือนดูว่าเขาจะให้หรือไม่ให้
１４　ถ้าอยากเล่นมากละก๊ลองไปบอกขอยืมเพือนดูซิ もし　すごいあそびたいなら、ともだちに　かして　いってみな！　、ともだちにかして　ゆってみな！
１５ได้ซิ 　　いいよ！　　　どうぞ
１６　ลองเล่นอันอื่นก่อนไหม รอให้เพื่อนเล่นเสร็จแล้วหนูค่อยเล่นนะ　　ちがうものをあそんでみる！

[ริวโค]

ขอบคุณมากนะค่ะ คุณแม่น้องไทคิ ที่สละเวลามาแบ่งปัน ความรู้ภาษาญี่ปุ่น ในห้องนี้ เย้ๆดีใจจัง :)