เว็บทั้งหมดจะย้ายไปที่ www.2pasa.com แล้วนะครับ ตามไปที่นั่นได้เลย

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ - สองภาษาดอทคอม

ปัญหาแรกของการไม่ได้เรียนร.ร.2ภาษาของต้นกล้า!!!!

เฮ้อ................

มีเรื่องให้คิดหนักจนได้คร้าบบบบบ..พี่น้อง..

เมื่อวันจันทร์ที่ผ่านมา ลูกชายกลับมาบ้านรายงานว่า ครูฝึกสอนที่ร.ร.บอกว่าต้นกล้าเรียนไทยโปรแกรม ให้พูดภาษาไทยไม่ให้พูดภาษาอังกฤษ ก็สอบถามเจ้าลูกชายช่างพูดของเราว่าแล้วลูกไปพูดอะไรกับเพื่อนล่ะ "ต้นกล้าก็แค่ชี้รูป sheep cow horse อะไรแค่นั้นเองแม่ แต่ครู(ฝึกสอน)บอกว่าไม่ให้พูดภาษาอังกฤษ" แค่นั้นไม่พอ เวลาไปรับลูกเราก็พูดภาษาอังกฤษตามแบบที่เราฝึกกันมาอยู่แล้ว ต้นกล้าเอามือมาปิดปากเราแล้วก็ทำเสียง "จุ๊ๆๆๆ" ไม่ให้เราพูด........

ร้อนอาสน์คร้าบบบ..พี่น้อง..

วันรุ่งขึ้นเลยขอเข้าพบครูประจำชั้น ถามครูว่าลูกเราทำพฤติกรรมไรที่ยอมรับไม่ได้ ตรงๆเลยก็คือ ลูกเราพูดภาษาอังกฤษมากจนเว่อร์ไปรึป่าว ครูประจำชั้นบอกว่า ไม่เลย ไม่ได้ทำอะไรที่ดูแปลกแยกไปจากเพื่อนเลย ก็เลยต้องรายงานให้ครูประจำชั้นทราบว่าเกิดอะไรขึ้นกับลูกชายเรา ครูเค้าก็บอกว่าเค้าเสียใจที่ครูฝึกสอนทำแบบนี้ แต่พอยท์หลักของเราคือแล้วความมั่นใจที่ไอ้เจ้าลูกชายเราเสียไปอ่ะ จะฟื้นฟูไงดี...ครูประจำชั้นรับปากว่าจะไปจัดการให้.....................

จากเรื่องนี้ ทำให้คิดทบทวนอ่ะค่ะว่าการที่เราคิดว่า ให้ลูกเรียนสามัญแล้วเราสอนภาษาอังกฤษเองตามแนวนี้ไปเรื่อยในขณะที่สิ่งแวดล้อมของลูกไม่ได้เอื้อกับการเป็นเด็ก 2 ภาษาเท่าที่ควรจะเป็นปัญหากับเค้าต่อไปในอนาคตมั้ย......????

Views: 347

Comment

You need to be a member of หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ to add comments!

Join หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

Comment by แม่น้องเนย on August 2, 2009 at 11:03pm
คุณอ๊อบ พูดไทย ต้นกล้าพูดอังกฤษ แล้วคุยกันได้ ไม่ธรรมดาแฮะ แม่ลูกบ้านนี้

เอางี้คุณอ๊อบ วันอังคารที่จะถึงนี้ก็อัดรายการเนชั่นไว้ แล้วก็เอาไปฝากครูซักหน่อย ครูจะได้รู้ว่าถึงเรียนโปรแกรมภาคปกติ ก็เก่งภาษาได้ คราวนี้ครูได้ชื่นชมและยิ่งจะเห็นความสำคัญของภาษามากขึ้นด้วย
Comment by อรนัย รักในหลวง on August 2, 2009 at 10:44pm
ขอบคุณทุกคนนะค่ะสำหรับกำลังใจที่มีให้........บอกตรงๆเลยว่าตื้อๆไปเหมือนกันค่ะ
อ๊อบให้ต้นกล้าเรียนพิเศษสนทนาภาษาอังกฤษอาทิตย์ละ 3 ชม.กับครูฝรั่งของแผนก EP วันอาทิตย์ก็พาไปเรียนเทควันโดกับลูกของเพื่อนสนิทที่เป็นลูกครึ่งอังกฤษเพื่อสร้างสังคมและสิ่งแวดล้อมให้ต้นกล้าแล้วส่วนนึง
ตอนนี้อ๊อบก็บอกต้นกล้าแล้วค่ะว่าพูดกับแม่ให้พูดภาษาอังกฤษกับคนอื่นให้พูดภาษาไทยค่ะ ถามต้นกล้าแล้วได้ความว่าครูฝึกสอนมาคุยกับเค้าว่า เวลาเรียนให้พูดภาษาไทย เวลาสอนเพื่อนพูดภาษาอังกฤษได้...ครูประจำชั้นก็ขอโทษอ๊อบไปแล้วอ่ะนะค่ะ เค้าบอกว่าเค้าเข้าใจว่าเด็กกำลังไปได้สวยแล้วมาโดนดึงๆคง งง งง งง เหมือนกัน....แต่ยังไงก็ไม่ถอยค่ะ วันนี้มานั่งดูคลิปเก่าๆของลุกชายแล้ว เห็นแต่พัฒนาการที่เพิ่มขึ้นทุกวันๆ ก็ทำให้แม่มีกำลังใจต่อสู้มากขึ้นค่ะ

ส่วนลูกชายเค้าคงไม่ได้คิดไรมากเหมือนเรา 555 เค้ายังคงพูดภาษาอังกฤษกับอ๊อบเป็นปกติค่ะทั้งๆที่บางครั้งอ๊อบเหนื่อยๆ ปวดหัวๆ ก็พูดไทยกับเค้า เค้าก็ตอบมาเป็นภาษาอังกฤษค่ะ...แบบนี้แม่มีกำลังใจบานนนนนนนนน
Comment by แม่น้องเนย on August 2, 2009 at 9:02pm
อ่านแล้วก็หนักใจแทนคุณอ๊อบอ่ะ ไม่เข้าใจว่าทำไมครูฝึกสอนถึงต้องแอนตี้ภาษาอังกฤษด้วย หรือว่าต้นกล้าไปคุยกับคุณครูฝึกสอนคนนั้นแล้วคุณครูฟังสำเนียงเจ๋งๆของต้นกล้าไม่ออก อิอิ
แต่ถ้าแค่เด็กพูดคุยกัน ก็ไม่เห็นครูต้องซีเรียส ยิ่งเวลาเด็กเข้ารร.ส่วนมากจะเชื่อคุณครูอยู่แล้วด้วย การที่คุณครูเบรกแบบนี้อาจทำให้เด็กไขว้เขวได้จริงๆแหละว่า เอ..ฉันพูดอังกฤษมันผิดตรงไหนน๊า
คงต้องอธิบายกันแหละค่ะคุณอ๊อบ ว่าเวลาไปรร.พูดไทย อยู่บ้านพูดอังกฤษกับแม่ เจอฝรั่งพูดอังกฤษได้ ต่อไปต้นกล้าก็คงปรับได้เองค่ะ เพราะต้นกล้าเค้าเก่งอยู่แล้ว

เนยเองก็เหมือนกันค่ะ ชอบไปพูดอังกฤษกับอาม่า อิอิ อาม่าฟังไม่รู้เรื่อง แป่ว

แล้วมาอัพเดทให้ฟังด้วยว่า ไปลุยกับครูถึงไหนแล้ว อิอิ คุณแม่จอมลุย ถูกใจจริงๆเลย
Comment by nat on August 2, 2009 at 8:25pm
มาขอเเจมค่ะคุณอ๊อบ....
ตอนที่เจ้าลูกชายกลับมาเมืองไทยใหม่ๆ ก็มีปัญหาในการสื่อสารกับคนอื่นเช่นกัน
คือน้องกลับมาตอนเกือบ 3 ขวบค่ะ เเละต้องเข้ารร. อนุบาล 1 พอดี ซึ่งอำนวยศิลป์เป็น bi-lingual school เเต่ยังไม่มีการสอนภาษาอังกฤษตอน อ.1 น้องเค๊าก็พูดภาษาอังกฤษกับคนอื่นซะส่วนมากที่รร. เเล้วคนอื่นไม่ค่อยรู้เรื่อง เราก็บอกเค๊าว่าให้เค๊าหัดพูดภาษาไทยกับคนอื่น เพราะที่นี่มันเมืองไทย คนเค๊าพูดภาษาไทยกัน......

น้องก็ปรับตัวได้ดีนะคะ เริ่มพูดภาษาไทยมากขึ้นที่รร. เเต่ที่บ้านก็ยังใช้ภาษาอังกฤษกับเค๊าเรื่อยมา........
จนสัก 2 ปีที่ผ่านมา เเนทกับสามี คงเริ่มขึ้เกียจ ก็เลยไม่ค่อยพูดภาษาอังกฤษกับเค๊าเหมือนที่เคยทำมา - ตอนนี้ภาษาอังกฤษพูดไม่คล่องเหมือนสมัยเด็กๆเเล้วค่ะ เเต่ listening ยังยอดเยี่ยมเช่นเดิม ทำตาม instruction ของ teacher ได้อย่างดี เเถมคอยเป็นล่ามให้เพื่อนๆในห้องด้วยค่ะ

point เเนทคือ จะบอกว่าให้คุณอ๊อบเดินหน้าต่อไปในสิ่งที่ทำอยู่ เพียงเเต่มันมีข้อจำกัดเรื่องสภาพเเวดล้อมในรร.มาเป็นอุปสรรคเราเท่านั้น เเละคุณอ๊อบต้องพูดคุยให้ต้นกล้าเข้าใจ + แยกออกว่า ที่รร. เค๊าต้องพูดไทย และที่บ้านอังกฤษ .....เขาก็คงไม่ต่างจากลูกครึ่งที่อาศัยอยู่ในประเทศไทยหรอกคะ คือมันอัตโนมัติค่ะ (เห็นด้วยกับคุณอรดามากๆเลยค่ะ)
เเละอย่าลืมให้กำลังใจเค๊ามากๆนะคะ กำลังใจที่หายไปจาได้กลับมา ----- เเนทคอยเป็นกำลังใจช่วยให้ค่าาาา

*****อ๊อบ สู้ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ*****
Comment by mom_jenita on August 2, 2009 at 11:32am
เชยจังเลยนะคะ ครูฝึกสอนเนี่ย อุตส่าห์เป็นครูรุ่นใหม่แท้ๆ

ตัวเองก็คิดไม่ตกเหมือนกันค่ะเรื่องนี้ อยากถามคุณอ๊อบนิดนึงได้มั้ยคะ เชิงปรึกษาด้วยค่ะว่าคุณอ๊อบให้ต้นกล้าเข้ารร.ไทยนี่เพราะว่าน่าจะสอนได้เองที่บ้านอย่างเดียวมั้ยคะ รึว่ามีเรื่องอื่น เช่น บางคนบอก EP วิชาการก็ไม่แน่นเท่าที่เรียนระบบไทย รึว่าอินเตอร์ก็อาจเข้าระบบไทยยาก เวลาเข้ามหาวิทยาลัย คือถ้าไม่ได้มีปัญหาอย่างหลังคิดว่าให้เข้า EP รึอินเตอร์ไปเลยน่าจะดีนะคะ มีเพื่อนเป็นอาจารย์สอนพิเศษเด็กทั้งอินเตอร์กับระบบไทย เค้าแนะนำให้ส่งณิตาเรียนอินเตอร์ เค้าบอกดูเด็กมีความสุขมากกว่า ไม่อัดวิชาการ ไม่ได้ทำการบ้าน รึงานจนหน้ามืด ตัวเองก็เริ่มสับสน

คือตอนนี้ ณิตาเรียนรร. 3 ภาษาค่ะ แต่คิดว่าเรียนไปก่อนเพราะตอนนี้ภามาเรียนต่อ เดี๋ยวจะย้ายกลับไปอยู่กับคุณยายเค้า ก็คงกลับเข้าระบบเพราะตัวเองไม่มั่นใจในอย่างหลังค่ะ เพราะภาก็เคยเรียนในระบบมาตลอด ก็ไม่มั่นใจกลัวเป็นอย่างคนอื่นเค้าว่าว่าลูกจะไม่แน่นวิชาการ แต่คงไม่ให้เรียนพิเศษจนหน้ามืด แล้วคิดว่าจะมาสอนภาษาอังกฤษเอง อาจจะไม่คาดหวังเรื่องอังกฤษมากเอาให้สื่อสารได้ มีความสุขกับภาษาอังกฤษ ไม่เป็นยาขม พอโตขึ้นถ้าเค้าชอบเค้าก็คงไขว่คว้าเองด้วย

โรงเรียน 3 ภาษาที่เรียนอยู่ ก็จะดีในเรื่องสภาพแวดล้อมอย่างที่คุณอ๊อบว่าค่ะ เพราะลูกเราอยู่เค้าก็ได้สื่อสารกับครู กับเพื่อนๆ และรู้สึกว่าเค้ามั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษมากขึ้น และสังเกตตอนเค้าเล่นกับลูกพี่สาวที่เรียนระบบไทย ซึ่งพี่สาวก็พยายามสอน 2 ภาษาแบบที่เราทำกันอยู่เหมือนกัน แต่พอเค้าไปอยู่ด้วยกัน 2พี่น้อง เค้าก็พูดภาษาไทยกันเยอะกว่า(ภาษาไทยแข็งแรงทั้งคู่) ทั้งที่ปกติณิตาอยู่บ้าน เริ่มคุ้นชินกับภาษาอังกฤษแล้ว นั่งอยู่คนเดียวก็พูดคนเดียว รึว่าแสดงละคร รึนั่งเล่านิทานเป็นภาษาอังกฤษ พอไปอยู่กันหลายวันเหมือนเค้าจะไม่ค่อยพูดภาษาอังกฤษกันเลยค่ะ(ก็เลยคิดถึงเรื่องสภาพแวดล้อม)

แต่รร.3ภาษา ก็ใช่ว่าจะไม่มีปัญหานะคะ เพราะเคยเห็นที่รร.ลูกเหมือนกันค่ะ ตอนไปรับลูกก็มีครูไทยบางคน เค้าเหมือนพาเด็กเล่นที่สนามรอคุณพ่อคุณแม่ และก็ถามศัพท์ไปด้วย(เหมือนจะดี) พอเด็กตอบเค้าก็มีถามกลับว่า แปลว่าอะไรคะ รึว่าพอเด็กตอบไม่ได้เค้าก็ช่วยแปลให้ เราก็เอ๊ะ ดีป่าวเนี่ย บางทีลูกเราก็กลับมานั่งพูดคนเดียวเหมือนกัน adult แปลว่าผู้ใหญ่ children แปลว่า เด็ก (ทั้งที่แม่ไม่เคยสอนแบบนี้ และ รร.ที่เลือกเป็นแนวการสอนแบบธรรมชาติ แต่ครูบางคนอาจจะยังไม่เข้าใจ) คือเราก็รู้สึกว่าบางทีครูก็คงหวังดี แต่อาจจะไม่ใช่แนวทางที่สอดคล้องกับเรา

แชร์ให้คุณอ๊อบฟังด้วยค่ะ จริงๆคงเป็นปัญหาที่ระบบการศึกษาเราเลยอ่ะค่ะ แก้ยากจังเนอะ ต่อไปเราคงต้องเจออะไรอีกหลายอย่างเลยค่ะ คิดว่า เพราะต่อไปก็คงต้องผจญกับการสอนแบบเดิมๆอีกรึปล่าวคะ ซึ่งอาจจะทำให้ลูกเราไม่ชอบภาษาอังกฤษอีกรึป่าวเนี่ย ถ้าต้องมานั่งท่องศัพท์ยากๆที่ไม่ค่อยได้ใช้ เรียน tense จนครบทั้งที่บาง tense ไม่ค่อยได้ใช้ ยากเนอะคุณอ๊อบ ยาวอีกแล้วค่ะ กลัวเบื่ออ่านเหมือนกันนะคะเนี่ย :) รอตามหัวหน้าอ๊อบนะคะ คงนำหน้าไปก่อนเพื่อน เพราะลูกโตกว่า เป็นกำลังใจให้ทั้งคุณแม่ทั้งต้นกล้าค่ะ
Comment by Monrudee Loha on August 2, 2009 at 8:30am
เจ๊อ๊อบ ! ขอแนะนำนิดเดียวนะว่า เด็กที่มีความพร้อมอย่างต้นกล้าน่าจะให้เรียน ร.ร.อินเตอร์ รึไม่ก้อห้อง อิงค์ไปเลยนะ เพราะว่าถ้าน้องสื่อสารกับเพื่อนโดยใช้ภาษาอิงค์ แล้วเพื่อนบางคนไม่เข้าใจเนี่ยะนะ มันอาจจะเกิดปัญหาอื่นๆตามมาคือความสัมพันธ์ของเด็กๆ ค่ะ เพราะว่าการเรียนสมัยปัจจุบันทาง รร.มักส่งเสริมการเรียนสอนการสอนแบบบูรณการ ใช้เด็กเป็นสื่อต่อยอดขององค์ความรู้นั้นค่ะ และมักทำงานอิงกลุ่มกัน ถ้าน้องเปลี่ยนไปอยู่ในกลุ่มที่พูดภาษาเดียวกันเค้าน่าจะมีความรู้สึกที่ดีกว่ามากๆค่ะ ไม่ต้องฟิกซ์ ในความคิด รึภาษาที่พูด และน้องจะได้เป็นตัวของตัวเองด้วย และการใช้ภาษาจะพัฒนาไปเร็วมากถ้าสภาพแวดล้อมของห้องเรียน และคุณครูใช้ภาษาเดียวกัน เพราะที่บ้านก้อมีมือโปรฯ สำหรับลูกอยู่แล้วนะคะ
Comment by อรดา พงศ์สุธนะ on August 2, 2009 at 8:25am
ยังไงก็เป็นกำลังใจให้ต้นกล้านะคะ ให้กำลังใจกลับมาดีและมั่นใจเหมือนเดิม คุณอ๊อบช่วยรายงานความคืบหน้าด้วยนะคะ เป็นเรื่องที่น่าติดตามมากเลยค่ะ


แต่ คิดว่านะคะ ถ้าอีกหน่อยเขาแยกออกว่า ที่รรพูดไทยและที่บ้านอังกฤษ เขาก็คงไม่ต่างจากลูกครึ่งที่อาศัยอยู่ในประเทศไทยหรอกคะ คือมันอัตโนมัติค่ะ โดยส่วนตัวคิดว่าสิ่งแวดล้อมของรร.ไทยคงไม่มีผลมากนัก แต่ว่าเราค่อยๆอธิบายเหตุผลให้เขาฟังค่ะ (เพราะแน่นอน ครูเมืองไทยส่วนใหญ่ไม่กล้าให้ศิษย์เก่งเกินหรอกค่ะ).
...แหม ว่าก็ว่า ครูฝึกสอนเนี่ย ...น่าจะโดนย้ายนะเนี่ย
Comment by Jija on August 2, 2009 at 1:14am
อืมม์ คุณอ๊อบเจอปัญหาเหมือนที่จิ๊กะลังคิดเลยนะเนี่ย คิดเผื่อ ๆ ไปก่อนว่า เอ ถ้าวันนึงน้องกันต์เข้าโรงเรียนแล้วเกิดไปพูดภาษาอังกฤษกะเพื่อนแล้วเค้าไม่เข้าใจ ลูกเราจะเป็นงัยหว่า

คุณอ๊อบมา update หน่อยนะคะ ว่าหลังจากคุยกะครูประจำชั้นแล้ว ผลเป็นยังงัยบ้าง เอ..แล้วตั้งแต่วันนั้น ต้นกล้ากลับมาบ้านยังพูดภาษาอังกฤษกับคุณอ๊อบเหมือนเดิมป่าวคะ

--oO--

สแกนโค้ด แอดไลน์ @2pasa แล้วลุ้นของรางวัลรวมคลิปเวิร์กช็อปทั้งหมด

Events

หนังสือในชุดเด็กสองภาษา



© 2021   Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก.   Powered by

Badges  |  Report an Issue  |  Terms of Service