เว็บทั้งหมดจะย้ายไปที่ www.2pasa.com แล้วนะครับ ตามไปที่นั่นได้เลย

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ - สองภาษาดอทคอม

เมื่อลงตัวแล้วระหว่างสิ่งที่ชอบ(POP and JAZZ)กับเรื่องที่ต้องฝึกฝน(Classic) ก็แบ่งการฝึกซ้อมเป็น2ช่วงคือเช้าซ้อม(Classic) เย็นซ้อม POP,JAZZ เพลงส่วนมากที่เล่นจะเป็นบทเพลงพระราชนิพนธ์เพราะเพลงพระราชนิพนธ์ทำนองงดงามฟังแล้วอิ่มเอมใจเนื้อร้องมีสัมผัสอักษรและสระและการใช้คำสละสลวยเนื้อความชัดเจนบอกถึงธรรมชาติของชีวิตฯลฯและที่สำคัญมีเนื้อร้องเป็นภาษาอังกฤษด้วยซึ่งเนื้อความเหมือนกันยกเว้นเพลงชะตาชีวิตเมื่อน้องบุ้งได้ฝึกร้องทำให้การเปล่งเสียงค่อยๆดีขึ้นปกติน้องบุ้งเวลาพูดและร้องจะไม่ค่อยเปิดปากและออกเสียงบางคำไม่ชัดเมื่อทำในสิ่งที่ชอบก็ทำให้ร้องเพลงอื่นๆได้ดีขึ้นปัจจุบันบทเพลงพระราชนิพนธ์มีเนื้อร้องเป็นภาษาฝรั่งเศสด้วยโดยคุณเปรมมิกา สุจริตกุลแต่ไม่ครบทุกบทเพลง ทางด้าน Classic ก็เริ่มสอบที่เกรด 3 ของ TRINITY จากการที่น้องบุ้งได้ฝึกกับเวทีบ่อยขึ้นทำให้ผลสอบเกรดทำได้ดี การเรียนCLASSIC ทำให้การฝึกฝนความอดทน เพราะเพลงคลาสสิกส่วนมากยาวและระเบียบนิ้วต้องดีเพราะตัวโน๊ตในหนึ่งห้องมีจำนวนมากใช้การอ่านโน๊ตเวลาเล่นเพราะจำไม่ไหว เนื่องจากเปียโนคลาสสิกเป็นจุดกำเนิดเปรียบเสมือนต้นนํ้าจึงมีคุณค่าดีๆหลายๆอย่างซ่อนอยู่ซึ่งสามารถนำมาปรับใช้ได้อันแรกที่เห็นชัดคือทำให้สมาธิดีขึ้นอารมณ์เยือกเย็นลงแต่เด็กบางคนไม่ชอบที่จะเล่นเพลงคลาสสิกเพียงอย่างเดียว เช่นเดียวกับน้องบุ้งผมจึงใช้ POP ,JAZZมาช่วยเพื่อดึงคุณค่าดีๆในคลาสสิกมาเพื่อมาเชื่อมให้POP , JAZZ มีความหลากหลายมากขึ้น เนื่องจากเดือนนี้เป็นเดือนมหามงคลครอบครัวของผมขออัญเชิญบทเพลงพระราชนิพนธ์ซึ่งน้องบุ้งแสดงเพื่อถวายพระพรและบันทึกไว้เมื่อวันที่ 3 ธันวาคม 2549 ที่ TCDC Emporium " target="_blank">

Views: 129

Comment

You need to be a member of หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ to add comments!

Join หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

Comment by Bai-toey on March 9, 2011 at 1:47pm

เห็นด้วยค่ะ ว่าเพลงพระราชนิพนธ์เนี่ย สละสลวย ไพเราะมากๆ ค่ะ

--oO--

สแกนโค้ด แอดไลน์ @2pasa แล้วลุ้นของรางวัลรวมคลิปเวิร์กช็อปทั้งหมด

Events

หนังสือในชุดเด็กสองภาษา



© 2024   Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก.   Powered by

Badges  |  Report an Issue  |  Terms of Service