เว็บทั้งหมดจะย้ายไปที่ www.2pasa.com แล้วนะครับ ตามไปที่นั่นได้เลย

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ - สองภาษาดอทคอม

บันทึกพัฒนาการน้องเจสองภาษา >>> ว่าด้วย FB ของมะม๊า, คุณครู, และ สิ่งที่ครูบอกมะม๊า ;)

:::: MaMa n'JAY Diary :::: June 18, 2010 ::::

ตั้งแต่เมื่ออาทิตย์ที่แล้ว มะม๊าได้ Add FB ของคุณครูน้องเจไว้ใน List
คุณครูได้บอกมะม๊าว่าถ้าหากว่ามีอะไรเกี่ยวกับน้องเจ ก็จะมา share ตรงนี้ให้มะม๊ารู้ด้วย
มะม๊าไม่ขัดข้อง รับคำคุณครูไว้ :)

พฤหัสที่แล้ว (10/6/53) มะม๊าได้รับโทรศัพท์จากคุณครู (ซึ่งทำมะม๊าช็อคเลย)
เอ! ... ฝาหรั่งที่ไหนโทรหามะม๊าหว่า มะม๊ารับสายแล้วอึ้งไปพักใหญ่
จนคุณครูต้องถามมะม๊าซ้ำว่า Is that Jay's mother? มะม๊าตอบแบบงง ๆ ว่า Yes
แล้วคุณครูก็แนะนำตัวว่า I'm Teacher Pearl, Jay's Class Teacher.
มะม๊าจึงถึงบางอ้อว่า ..... สาวเสียงใส (หน้าตาน่ารัก คนนี้) ก็คือคุณครูนี่เอง
คุณครูเล่าเกี่ยวกับน้องเจแบบติดจรวดมาก (มะม๊าเนี่ยแทบสมองเดี้ยงกันเลยทีเดียว)
แต่ก็จับใจความได้ว่า น้องเจบ่น ๆ กะครูไม่ชอบเรียนดนตรี (อิเลคโทน) กะคอมพิวเตอร์
(ทั้งที่น้องเจเนี่ย .. ขอมะม๊าเรียนเองแท้ ๆ) คุณครูบอกมะม๊าว่า .. เป็นไปได้ว่าคุณครูที่สอน
จะบอกให้กดแป้นตามคำสั่ง น้องเจไม่สามารถกดอิสระได้เหมือนกะที่บ้าน มะม๊าเห็นด้วย
มะม๊าบอกคุณครูว่าเวลาอยู่บ้านน้องเจเปิดคอมฯ มักจะ search หาเว็บจาก google เอง
(จากการสังเกตที่มะม๊าทำ หรือหากสะกดคำไม่เป็นจะบอกให้มะม๊าช่วยสะกดให้)
ไม่ว่าจะเป็น Caullio, LeapFrog, Youtube, Cbeebies Nursery Games, etc.
ทำให้คุณครูเข้าใจมากขึ้น งานนี้มะม๊าขอให้คุณครูช่วยดูอีกซักระยะว่า
น้องเจจะมีปฎิกิริยายังงัย แล้วค่อยสรุปกันอีกทีว่าจะให้เรียนต่อหรือไม่เรียนต่อ

หลังจากนั้นตอนอยู่บ้านมะม๊าถามน้องเจจนได้รู้ว่า ...
เรื่องเรียนดนตรีนั้น น้องเจบอกว่าเพื่อนกดคีย์บอร์ดเสียงดัง หนวกหู
ส่วนเรียนคอมพิวเตอร์นั้น คุณครูให้เล่นเกมส์ ไม่มี internet ไม่มี Caulliou เหมือนที่บ้าน

จนแล้วมาถึงวันที่มีเรียนดนตรีและคอมพิวเตอร์อีกครั้งในอาทิตย์นี้ น้องเจเรียนกลับมา
ดูมีความสุขกว่าเดิม มะม๊าจึงบอกผ่าน FB คุณครูว่า Yesterday Jay sang the first note, Do,
in the car. He told me that he likes to study music and play computer games now :D
วันรุ่งขึ้น ครูตอบมะม๊าว่า :) that is good...I asked him too, and he said he likes it now.
I noticed that he likes to drink slow, whether it's his milk, juice, or water.
Sometimes we have to count for him. He's scared of going back to Pre K. room though. ;)
วันนี้มะม๊าได้อ่านสมุดสื่อสารที่คุณครูนุชเขียนเกี่ยวกับเรื่องกินนมแล้วล่ะ และต้องขอบคุณคุณครูด้วย
ที่อุตส่าห์สอนและอธิบายให้น้องเจเข้าใจถึงประโยชน์ของนม จนน้องเจยอมดื่มจนหมด)
และตั้งแต่อาทิตย์หน้ามะม๊าขอนะคร๊าบบบ เวลาจัดกระเป๋านักเรียน
น้องเจไม่ต้องหยิบ "ไมโล" ใส่กระเป๋าเลยคร๊าบบ .. ถ้าน้องเจไม่ชอบ หรือไม่อยากดื่มมมม
เอาแค่ Enfa Kids, Ovaltin แล้วก็ Apple Juice (เหมือนเดิม) ก็พอ ... โอเช๊ ?

ตลอดช่วงที่ผ่านมาที่มะม๊าไม่ได้เล่าบันทึกน้องเจสองภาษาที่นี่ซักเท่าไหร่ มะม๊าเองก็ยุ่งแสนยุ่ง
อีกอย่างคือมันไม่มีอะไรเป็นเรื่องเป็นราว เพราะน้องเจไม่ค่อยเล่าอะไรมากมาย
ไม่ว่าจะเรื่องส่วนตัว เรื่องเรียน เรื่องเล่น หรืออะไรก็ตาม (ถึงแม้ว่าน้องเจจะพูดเก่ง แต่ว่าไม่พูดเยอะ)
ดังนั้นทุกสิ่งอย่างที่น้องเจพูดก็จะเป็นคำที่น้องเจอยู่ประจำ แต่ก็ (แอบ) มีบางครั้งเหมือนกัน
ที่ทำให้มะม๊าอึ้งในสิ่งที่น้องเจพูด เช่น เมื่อวันก่อนเราเดินไปบ้านอาม่ากัน น้องเจชี้นู่นนี่นั่น
ก็พูดไปตามเรื่อง พอถึงหน้าบ้านอาม่า น้องเจบอกมะม๊าว่า
Mommy, maybe grandma is sleeping now. (มะม๊างงมากน้องเจพูดเอง ใครสอนหว่า ... )
มะม๊าตอบว่า Ok. Let's see grandma is sleeping or not. If she is sleeping, wake her up!
น้องเจเข้าบ้านไปเรียกเสียงดังมาก Grandma ... are you sleeping? Wake upppp?
อาม่าตกใจรีบเดินออกมาดูใครทำเสียงดัง ที่แท้ก็น้องเจนั่นเอง แล้วอาม่าก็กอดน้องเจ
หรือบางทีน้องเจอยากเล่นหรืออยากให้มะม๊าช่วยทำอะไร น้องเจก็จะพูดออกมาเลย
Mommy, I want to play this. หรือ I want mommy to help. หรือ จะใช้ลูกมั่วแบบพูดไรไม่รู้
แต่ตบท้ายด้วยสิ่งที่ต้องการเป็นภาษาอังกฤษ (อย่างหลังสุดเนี่ย มะม๊าได้รู้จากครูแคลร์ว่า
เวลาที่อยู่บ้านครู น้องเจจะฟังว่าครูกะพี่เทวินทร์พูดอะไร และพยายามเลียนเสียงภาษาอังกฤษ
มันก็เลยทำให้มะม๊าคิดเองว่า น้องเจอาจจะสมมติว่าพูดภาษาอังกฤษอยู่ แต่ไม่รู้จะพูดยังงัย
แล้วตบท้ายสิ่งที่ต้องการเป็นภาษาอังกฤษ ... มะม๊าก็ฟังออกอยู่ดีว่าน้องเจต้องการอะไร
และน้องเจพยายามแค่ไหนที่พูดตรงนั้นออกมา)

นอกเหนือจากนั้น มะม๊าใช้วิธีเฝ้าสังเกตพฤติกรรม ทำให้เห็นว่าน้องเจเองพูดภาษาอังกฤษ
ชัดถ้อยชัดคำมากขึ้น สำเนียงดีจัง เป็นธรรมชาติ (และดูออกว่าไม่ได้ผ่านการคิดไทย)
จนวันนี้มะม๊าได้ FB กะครูอีกครั้ง (เมื่อเห็นพี่น้องครูทุกคนถามตอบภาษาอังกฤษ
แบบว่ายาวและไม่บันยะบันยัง ทั้งที่ก็คนไทย แต่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลัก
อย่างที่เคยเล่าไปแล้วที่นี่เมื่อหลายบล็อคก่อน)
มะม๊าถามครูว่า How can I make Jay speak English like this na ??? :D
คำตอบที่มะม๊าได้จากครู และปลื้มจนต้องมานั่งเล่าตรงนี้ในวันนี้ก็คือ ...
Oh, Jay is speaking excellent English for his age already!!

*งานนี้ต้องฝากเนื้อฝากตัวน้องเจกะครูต่อ ... :) จะได้พูดเก่งและคล่องขึ้นกว่านี้นะคร๊าบ!
มะม๊าหวังว่าจะได้ยินน้องเจพูดอะไรที่หลากหลาย แปลก ๆ แบบที่มะม๊าไม่เคยได้ยินอีกนะ ;)
มะม๊ากะน้องเจก็จะพยายามต่อไป .. ไปช้า ๆ ไปบ่อย ๆ ไปนาน ๆ ไปเรื่อย ๆ
ยังคง OTOL กะมะม๊าและคุณครูที่โรงเรียน ... และ APOL ที่บ้านครูแคลร์เหมือนเดิมน๊า ;)


Views: 68

Comment

You need to be a member of หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ to add comments!

Join หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

--oO--

สแกนโค้ด แอดไลน์ @2pasa แล้วลุ้นของรางวัลรวมคลิปเวิร์กช็อปทั้งหมด

Events

หนังสือในชุดเด็กสองภาษา



© 2021   Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก.   Powered by

Badges  |  Report an Issue  |  Terms of Service