คุณแม่ไม่เก่ง Eng เลย แล้วก้อสอนลูกผิดๆแบบแปลไทยไปแล้ว ยังพอแก้ไขให้ลูกพุด Eng ได้มั้ยคะ

[พิชญภาณัฏฐ์]

ลูก 2.4 ขวบค่ะ ก่อนที่คุณแม่จะมาเจอหนังสือ เด็กสองภาษา ก้อมีความสนใจที่อยากจะให้ลูกมีความรู้ในเรื่องภาษาที่สองอยู่แล้ว จึงสอนไปเรื่อยๆ มาประมาณสองเดือนแล้ว ตอนแรกก้อไม่ได้ตั้งใจจะแปลให้ลูกเข้าใจ แต่ลูกก้อพอพูดได้แล้ว (คือตอนแรกลูกอยู่กับพ่อน่ะค่ะ เพิ่งจะได้มาอยู่กับแม่ประมาณ 4 เดือน) ตอนแรกที่ลูกมาอยุ่ด้วยกัน เป็นเด็กไม่พูดเลย แต่พอพยายามพูดกับเค้าบ่อยๆ ลูกก้อเลยเป็นเด็กพูดเก่งขึ้นมาซะงั้น ที่พูดนี่หมายถึงภาษาไทยนะคะ ก้อไม่รู้ว่าเค้าไปเอาคำศัพท์มาจากไหน ดันรู้เกือบทุกอย่างว่าอะไรเรียกว่าอะไร คุณแม่ก้อสอนคำศัพท์เป้น Eng ไป ลูกก้อดั้น แปลไทยไปหมด คือตอนแรกเข้าใจว่าเค้ายังพุดไม่ค่อยได้น่าจะเป็นโอกาสที่ดีที่จะให้เค้าพูด Eng ได้ คิดว่าภาษาไทยไม่ต้องรีบก้อได้ เพราะนี่คือประเทศไทย ใครๆก้อพูดภาษาไทยกัน ยังไงก้อพูดได้อยู่แล้ว แต่พอเราพูดศัพท์ Eng ทีไรก้อเค้าพูด Engด้วย แล้วก้อต่อด้วยไทยทุกที เลยไม่ทราบว่าจะเป็นปัญหาในการสอนเค้าให้ถูกวิธีมั้ยคะ

 

อีกอย่างคุณแม่อ่อน Eng มากเลยค่ะ บางทีเห็นประโยคยาวๆที่คุณแม่บางคนพูดกับลูกก้อท้อเหมือนกันเพราะฟังไม่รู้เรื่องน่ะค่ะ ถ้าอ่อน Eng แบบนี้จะสามารถสอนให้ลูกพูด Eng ได้มั้ยคะ

 

อีกเรื่องนะคะ แล้วถ้าเราสอนกันแบบวิธีธรรมชาติแบบนี้ แล้วการเลือก รร จะมีผลอย่างไรกับเด็กมั้ยคะ ประมาณว่าเด็กจะสับสนหรือเปล่า จะเรียนรู้เรื่องหรือเปล่า เช่น ถ้าคุณแม่พูด Eng กับลูกได้พอสมควรแล้ว พอเข้า รร ไปเข้า รร ธรรมดา ที่สอนเป็น ไทย เด็กจะฟังครูรู้เรื่องหรือเปล่าคะ เด็กจะต้องปรับตัวมากไปหรือเปล่าคะ แล้วเราจำเป็นต้องให้ลูกเราเข้า รร ที่เป็นสองภาษาด้วยหรือเปล่าคะ ถึงจะเป็นแนวทางเดียวกัน หรือถ้าเด็กอยู่ รร ที่สอนเป็น ไทย ธรรมดา แล้วจะมีปํญหาอะไรในเรื่องของภาษาตอนที่อยุ่ใน รร หรือเปล่าคะ หรือคุณแม่จะต้องเตรียมตัวอย่างไรให้เด็กปรับตัวได้ หรือมีวิธีอย่างไร ที่จะทำให้ คุณแม่ที่อ่อน Eng แบบนี้ สามารถสอนลูกให้พูด Eng ได้ แล้วพอมีวิธีอย่างไรให้คุณแม่ช่วยลูกในเรื่องของการปรับตัวเวลาอยู่ใน รร เช่น การเข้าใจในภาษาที่ครูใช้ หรือเพื่อนใช้ อะไรทำนองนี้อะค่ะ รบกวนผู้รู้ ช่วยให้คำแนะนำหน่อยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าเลยค่ะ ^^

[แม่น้องกุน & น้องญาญ่า รักในหลวง]

ไม่ทราบว่าเช้า วช บ้างหรือยังคะ อยากบอกว่าเป็ฯช่วงของการปรับตัว ค่อยๆแก้ที่ละstep คุณแม่ลองอ่านเล่ม 2 หรือยังคะ ลองดูก่อน ต้องไม่แปล และหาจุดสมดุลในการสอนให้ได้ก่อน

[พิชญภาณัฏฐ์]

ไม่ทราบว่าเช้า วช บ้างหรือยังคะ เช้า วช คืออะไรหรอคะ

ส่วนเล่ม 2 ยังไม่ได้เลยค่ะ

ส่วนเรื่องแปลนี่อ่ะค่ะ ก็หนักใจอยู่ เพราะลูกเป็นคนแปลเองหมดเลยค่ะ แล้วพอลูกแปลแล้วก้อมองหน้าเราเหมือนรอถามว่าถูกหรือเปล่า คุณแม่ก้อลองไม่ตอบแล้วนะคะ ก้อกลับกลายเป็นว่า ลูกไม่มั่นใจไปเลยว่าแปลแบบนี้ถูกหรือเปล่า(หรือเราเข้าใจไปเองหรือเปล่าก้อไม่ทราบนะคะ)

แต่ก้อจะพยายามค่ะ และก้อขอบคุณ คุณแม่น้องกุน ด้วยนะคะ ที่ช่วยให้ความคิดเห็น ยังไงถ้ามีอะไรเป็นข้อมูลรบกวนช่วยแนะนำหน่อยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ ^^

[Ju (Jui Jui's mommy)]

ความเห็นส่วนตัวเผื่อเป็นแนวทางนะคะ

จริงๆ ถ้าคุณแม่มีโอกาสได้ฝึกเพิ่มเติม อาจจะไปพร้อมๆ กับน้องก็ได้นะคะ แต่จะเห็นว่าน้องไปไวกว่าเรา หมั่นดู DVD ที่เป็นภาษาอังกฤษบ่อยๆ จริงๆ DVD เด็กเนี้ยะ ดูง่ายกว่าของผู้ใหญ่นะคะ ไม่ควรเปิด Subtitle ช่วงแรกอาจจะเปิดแต่ควรเป็นภาษาอังกฤษเพราะช่วงแรกอาจจะฟังไม่ชัดทุกประโยคค่ะ พยายามปรับมาใช้ในชีวิตประจำวันทั้งประโยคง่ายๆ และสำเนียงค่ะ ที่ผ่านมาก็ผ่านไปค่ะเริ่มต้นใหม่ได้เสมอ

ต้องส่งลูกเรียนสองภาษาหรือไม่ อาจจะต้องถามว่าจุดหมายในอนาคตต้องการให้น้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย คณะไหน หรือเรียนต่อต่างประเทศ หรือ Inter ในไทย แต่หากจะมองถึงแค่การใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันนั้นเริ่มต้นและต่อยอดได้ที่บ้านค่ะ โรงเรียนมีบทบาททางด้านการเรียนการสอนมากกว่า ประสบการณ์ส่วนตัว หลานชายเรียน EP อยู่โรงเรียนก็พูดไทยค่ะ กลับมาบ้านการบ้านเป็นภาษาอังกฤษและไทย แต่สังเกตเลยว่าการพูดจะไม่ค่อยดีเท่าไหร่ ที่สำคัญอายที่จะพูด ซึ่งเป็นจุดที่สำคัญที่ต้องผ่านไปให้ได้ก่อนเลย ที่โรงเรียนลูกชายคุณครูก็บอกเลยเลยว่าที่บ้านมีบทบาทสำคัญที่จะทำให้น้องใช้ภาษาอังกฤษได้ดีหรือไม่ แต่หากส่งเรียน Inter ที่มีสัดส่วนเด็กต่างชาติมากพอสมควรน้องจะได้ใช้ภาษาอังกฤษมากขึ้นค่ะ ตรงนี้เป็นจุดที่แตกต่างกัน แต่จะต่างกันตรงจุดหมายทางการศึกษามากกว่า

คุณแม่ช่วยน้องปรับตัวก่อนเข้าโรงเรียนได้ไม่ยากค่ะ จริงๆ การเตรียมความพร้อมด้านจิตใจสำคัญมากเลย เรียนเมื่อพร้อม น้องจะมั่นใจในตัวเองและปรับตัวได้ง่ายค่ะ ส่วนเรื่องภาษาเด็กๆ ปรับตัวง่ายค่ะ คุณแม่ใช้ภาษาอังกฤษกับน้องที่บ้านควบคู่กับที่โรงเรียน น้องสบายแน่นอนค่ะ