เว็บทั้งหมดจะย้ายไปที่ www.2pasa.com แล้วนะครับ ตามไปที่นั่นได้เลย
ได้ฤกษ์จัด Meeting เด็กโตและผู้ใหญ่ ซะทีค่ะ
หลังจากจัด Playgroup เด็กสองภาษาสองแควมาแล้ว 4 ครั้ง
คุณพ่อคุณแม่หลายท่าน เริ่มบ่นเบาๆว่า เราจะฝึกภาษาอังกฤษให้ตัวเอง เพื่อนำไปสอนลูกกันอย่างไรดี
เด็กโตเริ่มบ่นเบาๆว่า หนูโตแล้วอะ ไม่ถนัดกับการเข้ากลุ่มกับเด็กเล็ก
ผู้ใหญ่ วัยรุ่น ที่ยังไม่มีครอบครัวเริ่มบ่นเบาๆว่า เหอๆ เราไม่มีลูก อยากพูดภาษาอังกฤษ แต่ไม่ถนัดเข้ากลุ่มไปเป็นพี่เลี้ยงเด็กอ่า
จึงขอเชิญชวน เด็กโตและผู้ใหญ่ ชาวพิษณุโลกและจังหวัดใกล้เคียง มาฝึกพูดภาษาอังกฤษตาม แนวคิด "พูดสองภาษา คุณสร้างได้เอง" ผ่านการเล่นการ์ดเกมส์ ทลายกำแพงความเขินอายในการพูดภาษาอังกฤษ
วันอาทิตย์ที่ 20 มกราคม 2556 เวลา 13.00-15.00 น.
ณ ร้านกาแฟและเบเกอรี่ Wishing tree อาคารสีขาว คล้ายโชว์รูมรถยนต์
เลียบทางรถไฟ ทางไปสนามบินใหม่ ใกล้ปั๊มเชลล์ ตามแผนที่ด้านล่างเลยจ้า
เรามาฝึกพูดภาษาอังกฤษจากความรู้สึก
และ มาหา คู่ซ้อม ฝึกพูดภาษาอังกฤษกันนะคะ (ขอบคุณคำว่า คู่ซ้อม จากน้องภาแม่น้องเจ้าขาค่ะ ^_^ )
คุณบิ๊กบอกว่า วิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจการเล่นเกมส์นี้ คือ
คุณจะต้องศึกษาแนวคิดพูดสองภาษาเสียก่อน จากนั้นก็มาทำความเข้าใจวิธีการเล่นการ์ดเกมส์ ตามมาทางนี้เลยค่ะ
http://go2pasa.ning.com/profiles/blogs/2456660:BlogPost:1056155
ใครสนใจ เชิญลงชื่อ พร้อมทั้งศึกษาแนวคิดพูดสองภาษาและทำความเข้าใจวิธีการเล่นการ์ดเกมส์มาล่วงหน้าด้วยนะคะ ไว้เจอกันจ้า ^_^
Tags:
พูดสองภาษาคุณสร้างได้เอง
แนวคิดพูดสองภาษา 10 ข้อ
ส่งผ่านรอยต่อให้แข็งแรง
Meeting ครั้งที่1 นี้ เป็นตอนหนอนผีเสื้อ จ้า
คุณแม่ไออุ่นค่ะ อยากทราบว่าทำไม เจ้าของภาษาห้ามสอนละค่ะ เราจะพยายามทำตามแนวทางทั้ง 10 ข้อนี้ให้ได้
เป็นแนวคิดหลักนะคะน้องกบ
คำอธิบายของข้อนี้ที่ชัดเจนที่สุด อยู่ใน หนังสือพูดสองภาษาคุณสร้างได้เอง เล่มสีแดง ของคุณบิ๊กค่ะ
ขออนุญาตคัดลอกบางส่วนมานะคะ
เรามีต้นทุนในการเรียนภาษาอังกฤษที่แพง และไม่ได้ผลเท่าที่ควรจะเป็น จากความเชื่อเรื่อง "ฝรั่งเป็นคนสอน" ฝรั่งโดยส่วนใหญ่แล้วสอนภาษาอังกฤษไม่เป็น มันไม่ต่างอะไรกับที่เราเป็นคนไทยเป็นเจ้าของภาษา แต่เราก็นึกไม่ออกว่าจะสอนชาวต่างชาติให้พูดภาษาไทยได้อย่างไร คุณค่าของฝรั่งที่แท้จริงอยู่ที่พวกเขาพูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ พวกเขาพูดด้วยความรู้สึก ต้องเอาข้อดีตรงนี้มาใช้
ถ้าเรายังยึดว่าฝรั่งเป็น "คนสอน" นั้น เราจะไม่มีความคงเส้นคงว่าในการเรียนรู้เลย ถ้าได้เจอฝรั่งที่เข้าใจและสอนเป็นก็โชคดีไป แต่เข้าก็คงอยู่ไม่นานหรอก ผมมีความคิดว่าเราควรจะ "ปลดแอก" ความเชื่อเรื่องนี้ได้แล้ว คุณค่าที่แท้จริงของฝรั่งนั้น ไม่ใช่ที่เขาเป็นฝรั่งและสอนภาษาอังกฤษเป็น แต่เขาเป็นคนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ เขาพูดจากความรู้สึก ดังนั้นเราต้องเอาคุณค่าเขามาใช้ให้ถูกวิธี... ถูกที่...นี่แหละคือประเด็น
แล้วจะใช้ฝรั่งอย่างไรดี?
สิ่งที่สำคัญที่สุดในการฝึกพูดสองภาษาบนวิถีธรรมชาติคือ "แนวคิดในการเรียนรู้" ดังนั้นแนวคิดในการเรียนรู้นั้นควรจะอยู่กับเรา เราควรจะลึกซึ้งไปกับแนวคิด เพราะมันจะอยู่กับเราตลอดไป ทบทวนได้ยี่สิบสี่ชั่วโมง ให้ใช้ฝรั่งเป็นเพียงคู่สนทนา เอาไว้ตรวจสอบและเพื่อช่วยขัดเกลาการเลียนแบบให้ดียิ่งขึ้น "ไม่ต้องให้สอน" ดังนั้นฝรั่งจะมาจะไป จะสอนเป็นสอนไม่เป็น ไม่ได้มีความสำคัญอะไรกับเรามากนัก เมื่อเราปลดแอกเรื่องนี้ได้แล้ว ต้นทุนในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของเราจะลดต่ำลงทันที เราจะหาฝรั่งมาสนทนาได้ง่ายขึ้น เพราะไม่มีเงื่อนไขในการเป็นครูสอน และเราจะมีความคงเส้นคงวาในการเรียนรู้ ยิ่งฝรั่งเปลี่ยนก็ยิ่งดีเพราะเราก็ยิ่งได้เรียนรู้สำเนียงภาษาอังกฤษของฝรั่งแต่ละคนได้อีกด้วย
ร้านนี้เป็นของน้องแหม่ม แม่อิกกิกะมากิ จำกันได้ไหมคะที่เคยมา Playgroup ครั้งที่1 อะค่ะ
ร้านนี้เพิ่งเปิดได้ไม่นาน น้องแหม่มทำร้านนี้กับน้องสาวคือน้องนุ้ย คนในภาพนั่นเองจ้า น้องนุ้ยไปเรียนเบเกอรี่มาจากอเมริกาเชียวน๊า ไว้เรามาเล่นการ์ดเกมส์จะมาชิมฝีมือนะคะ ของอร่อยๆท้างน้านจ้า อิอิ
ตอนไปสำรวจร้าน มีฝนกะน้องปิ่นไปด้วย ได้ไปเล่นกะอิกกิด้วย สนุกกันใหญ่เชียว ลอดชั้นหนังสือกันเป็นสนามเด็กเล่นเลยค่ะ ชุลมุนกันน่าดู เสียดายไม่ได้ถ่ายภาพเอาไว้เนอะ
© 2024 Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก. Powered by