สำหรับผู้ใหญ่สองภาษา มาร่วมกันสร้างสภาพแวดล้อมรอบตัวให้เป็นภาษาอังกฤษเพื่อเพิ่มความถี่กันเถอะ!!!

[mom_jenita]

วันที่ไปรวมกลุ่มเด็กโต และผู้ใหญ่สองภาษา ครั้งที่ 2 ได้นั่งพูดคุยกับพี่ปุ้ย พี่สุวิทย์ ถึงแนวคิดทั้งเด็ก 2 ภาษาและผู้ใหญ่สองภาษา ว่าเราต้องพยายามสร้างสภาพแวดล้อมรอบตัวเราให้มีโอกาสอยู่กับภาษาอังกฤษมากที่สุด ความถี่มากเท่าไหร่ โอกาสที่จะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่สองภาษาก็มากขึ้นตามไปด้วย หนึ่งในนั้นที่เราพูดกันคือเรื่อง เพลง !!!

พี่ปุ้ยบอกว่า ไปนั่งดูเพลงในกระทู้เด็กสองภาษา ที่เราเตรียมไว้ให้เด็กฝึกร้องทำกิจกรรมร่วมกันใน meeting ครั้งต่อไป มีหลายวลี หลายประโยคที่ไม่เคยรู้ ก็เลยบอกพี่ปุ้ยไปว่า ใช่เลยค่ะ เพิ่งมารู้ตอนสอนลูกนี่แหละเยอะเลย เนื้อเพลงทั้งของเด็ก ผู้ใหญ่มีวลี ประโยคที่สามารถช่วยเราให้เรียนรู้รูปประโยคที่ถูกต้องสำหรับการนำไปใช้ได้ บางเพลงทำให้เราเรียนรู้การใช้ tense ที่ถูกต้องแบบที่เราไม่ต้องไปท่องให้ยากเลย แถมการฟังเพลงก็ช่วยให้เราได้ฝึกหูในการฟังภาษาอังกฤษอีกด้วยค่ะ ตามลำดับการฝึกพูดของเด็ก ฟังแล้วจึงพูด จากนั้นค่อยตามด้วย อ่านเขียนนะคะ ที่เราเรียนมาตั้งแต่เล็กๆคือ ยังไม่ค่อยได้ฝึกฟัง แถมยังไม่ได้พูดออกมาเลย ก็ไปหัดอ่านเขียนซะแล้ว ภาษาอังกฤษเราเลยเป็นเช่นทุกวันนี้ค่ะ หุหุ

เมื่อตอนที่สอนลูกแรกๆ หนึ่งในวิธีฝึกฝนตนเอง เวลาอารมณ์ีดีๆ เพลินหน่อย ภาจะโหลดเพลงใน youtube ที่มีเนื้อร้องมาฟัง มาร้องเล่นๆ และแอบสะสมประโยคที่น่าสนใจเอาไปใช้ได้ด้วยค่ะ และตอนนี้วิธีการฝึกลูกอีกวิธี เมื่อลูกโตขึ้นและเก่งมากขึ้น คือให้ลูกร้องเพลงผู้ใหญ่ที่ยาวขึ้น โดย print  เนื้อร้องมาร้องด้วยกัน ก็เป็นอีกกิจกรรมที่มีความสุขของครอบครัวอีกหนึ่งกิจกรรมค่ะ

วันนี้เลยอยากชวนเพื่อนๆทั้งชาวอุบล จังหวัดใกล้เคียงหรือจังหวัดอื่นๆก็ได้นะคะ มาช่วยกันรวบรวมเพลงที่มีเนื้อร้อง ที่เราชอบ มาแบ่งปันกัน เผื่อบางทีเราอาจจะได้ฟังเพลงใหม่ๆเนื้อหาดีๆ ที่เพื่อนๆช่วยกันเอามาแชร์นะคะ 

ถือว่าเป็นอีก 1 กระทู้ที่ให้เราได้เข้ามาผ่อนคลาย ฟังเพลงอย่างมีความสุขละกันนะคะ 

อย่าลืม กฏข้อ 10 ของการฝึกค่ะ รักษาความสุขและความสนุกให้อยู่กับตัวตลอดการฝึกฝน :)

วิธีการ แปะ youtube เพลงที่มีเนื้อเพลงนะคะ (สำหรับคนที่ไม่ทราบวิธีค่ะ)

1.เข้าไปใน www.youtube.com

2.พิมพ์ชื่อเพลงและพิมพ์คำว่า lyrics เพิ่ม เช่น  wind beneath my wings lyrics จะได้เพลงและมีเนื้อเพลงมาให้ฝึกร้อง ฝึกฟังด้วยค่ะ

3.click เพลงนั้น ด้านใต้เพลงจะมีคำว่า "แบ่งปัน" หรือ "share" คลิกตรงนี้ค่ะ

4.คลิกเสร็จจะมีคำว่า "ฝัง" หรือ "embeded" คลิกอีกรอบค่ะ

5.จะมีช่องสีเหลี่ยมและมีตัวอักษร <iframe width ="420"............. ก๊อปตรงนั้นมา คลิก ด้านบนของกล่องที่เราจะตอบกลับ จะมีคำว่า media คลิกตรงนั้นเอาที่เราก๊อปไปวาง แล้วกดตกลง มันจะมาอยู่ในกล่องเรา เราคลิกตอบกลับ จะได้เพลงขึ้นมาค่ะ 

 

ลองดูนะคะ

 

สนุกๆ กับการร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และการแบ่งปัน การมีเพื่อนร่วมทางจะทำให้การเดินทางไม่เงียบเหงาจนเกินไปค่ะ :)

[แม่ไออุ่น]

ฟังตอนบ่ายๆก็เพราะจ้ะ^^

[mom_jenita]

อีกเพลงค่ะ พอละ หวานเกินละ อิอิ

[แม่ไออุ่น]

ฝังไม่ได้จ้า

ฝากภาฝังด้วยนะจ๊ะ ที่รพ.ฝังไม่ได้เลย สงสัยล็อค

เพลงนี้ดูวัยรุ่นขึ้นไหมคะ น่ารักจังเพลงนี้

<iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/biXGO32uGbU" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

[mom_jenita]

ฝากภาฝัง ฟังแล้วยังไงไม่รู้ อิอิ เพลงนี้น่ารัก ชอบเหมือนกันค่ะ พี่เนติ์มาสนุกด้วยกันนะคะ ต่อเติมความรู้ นี่ชวนน้องกอล์ฟ พ่อตินติน มา่ร่วมด้วยช่วยกันอยู่ ยังไม่เห็นเลย สงสัยกลับจากอุบล ยังไม่หายเหนื่อย อิอิ

[แม่ไออุ่น]

ขอบคุณจ้า แหะๆ ฝังวิดีโออะ
กิจกรรมนี้สนุกมากภา แต่ละคนนำแต่เพลงเพราะๆค่ะ
บางเพลงไม่ได้ฟังแล้วหลายปีเลยเนอะ สงสัยครั้งต่อไปเจอกันคงต้องมีใครขอไปคาราโอเกะแน่ๆเลย

[mom_jenita]

เอาอีกนะคะ พี่เนติ์ มาสนุกด้วยกัน ถ้าว่างก็ต่อที่ทู้ ห้องน้ำนะคะ อิอิ

[แม่ไออุ่น]

อิอิ งั้นภาอย่าลืมมาให้กำลังใจเพื่อนๆ ห้องพิษณุโลกด้วยน๊าาาาา555 รออยู่^^
จัดไปจ้า
Heal the world

[mom_jenita]

เพลงนี้ก็ชอบค่า...ภาว่าจะไปเป็นสมาชิกห้องพิษณุโลกเหมือนกันค่ะ ว่าจะ ว่าจะ หลายรอบละ วันนี้คงได้ฤกษ์ซะที อิอิ

[Namo& Poon]

เพลงนี่หนูชอบค่ะ (นะโม)

[mom_jenita]

วงเล็บนะโม นี่คือหนูนะโมมาเม้นท์จริงๆใช่มั้ยคะ พี่เปิ้ล พี่เปิ้ลต้องให้น้องนะโมมี log in ตัวเองแล้วล่ะค่ะ จะได้มาเรียนรู้ใน web ได้เต็มที่เลย มาช่วยน้าๆ ป้าๆเรียนรู้ด้วย อิอิ

[TinTin's Daddy]

ลูกชอบฟังเพลงนี้มากครับ...

[mom_jenita]

น้องกอล์ฟมาละ :) ตินตินตัวแค่นี้ รู้จักชอบฟังเพลงด้วยแน่ะ

ว่าแต่มาแล้ว ไปต่อประโยคกับวลี ที่ theme ห้องน้ำด้วยก็ดีนะ น้องกอล์ฟ หาคนมาช่วยกันน่ะ ที่เราคุยกันไง ยิ่งให้ยิ่งได้นะ ช่วยหา เราก็ได้เอง โน้มน้าว โน้มน้าว 555