เว็บทั้งหมดจะย้ายไปที่ www.2pasa.com แล้วนะครับ ตามไปที่นั่นได้เลย
แนะนำตัวกันก่อน... น้องอชิ ครบสองขวบไปเมื่อวันที่ 12 มกราคม 2553 เริ่มทำ OPOL มาได้จริงๆ ประมาณ 6-7 เดือน ก่อนหน้านี้ เราขาดความมั่นใจ จะพูดกับลูกแบบสองต่อสอง ถ้าอยู่ต่อหน้าคนอื่น ก็จะพูดไทย สอนเป็นคำศัพท์ซะมากกว่า มาเริ่มจริงจังก็ช่วง 6-7 เดือนที่ว่ามานี่เอง ตอนนี้อชิพูดสื่อสารเป็นประโยคสั้นๆ ได้ (สงสัยจะเหมือนแม่ เพราะแม่ก็ยังไม่ค่อยได้ประโยคยาวๆเลย 555) อชิสามารถสื่อสารกับคนอื่นเป็นภาษาไทยได้ดีขึ้น พร้อมๆ กับภาษาอังกฤษเลยทีเดียว จนเราแอบคิดอยู่เสมอว่า จริงอย่างที่คุณบิ๊กบอกไว้จริงๆ ว่า การสอนภาษาที่สองนั้นไม่ได้ทำให้เด็กพูดช้าลงแต่อย่างใด แต่กลับทำให้พูดได้ดีขึ้นด้วยซ้ำ อชิจะพูดสื่อสารกับแม่เป็นภาษาอังกฤษแบบ 100 %
วันนี้ที่เอาบล็อกมาลง เพราะอยากแชร์ประสบการณ์เรื่องการสอน flash cards ให้กับลูก แต่ต้องขอออกตัวก่อนว่า ไม่ได้ตั้งตัวเป็นคนเก่ง หรือมีความชำนาญแต่อย่างใด แต่เห็นว่า มีพ่อ แม่ หลายคนในที่นี้ อาจจะสนใจเรื่องนี้อยู่ ประกอบกับ เม่ยเคยเอาเรื่องราว การสอนให้ลูกอ่านหนังสือออกมาลงไว้ (แต่ตอนนี้ไม่รู้หายไหนแล้วอ่ะ search หาไม่เจอเลย) ก็เลยอยากแบ่งปันประสบการณ์ให้เพื่อนๆ ที่นี้ อาจจะเอาเทคนิคพวกนี้ไปใช้ หรือ มีเทคนิคอะไรก็เอามาแบ่งปันกันได้เลยค่ะ ยินดีมากๆ
จากที่เคยหาข้อมูลในเว็บ เกี่ยวกับการสอนลูกให้อ่านหนังสือออกนั้น เมื่อได้ทดลองแล้วพบว่า การจะทำได้อย่างตามที่ตำราบอกนั้น ค่อนข้างยากเลยทีเดียวสำหรับเม่ย เพราะมันต้องใช้ความพยายามและความตั้งใจ อย่างสูง ต้องมีวินัยอย่างมาก ซึ่งที่กล่าวมานี้ เราไม่มีเลย อิอิ ที่ว่าต้องใช้ความตั้งใจอย่างสูงก็เพราะว่า เราต้องมีเทคนิคในการรับมือ การสอนลูกให้ได้ เพราะเด็กเล็ก ๆอย่างที่รู้กัน สมาธิเค้ายังไม่ยาวมาก เบื่อง่ายด้วย ส่วนที่ว่า ต้องมีวินัย ก็คือ ต้องคอยให้อ่านคำใหม่ๆ อยู่เสมอ ทุกวัน วันละ 3 เวลา วันละ 5 คำ เพิ่มไปเรื่อยๆ ซึ่งที่ว่ามานี้ พอเอาเข้าจริง เรายอมรับว่า ทำไม่ได้ เนื่องจากมีต้องใช้เวลาในการดูแลบ้านด้วย (เป็นข้ออ้างนั่นเอง)จึงคิดว่า เราน่าจะประยุกต์วิธีเหล่านั้นให้เข้ากับเราได้ ไม่ต้องจริงจังเกินไป (อาจทำให้เกิดความเครียดกับตัวเองและลูกได้) แต่ในขณะเดียวกัน เราก็ต้องไม่คาดหวังด้วยเช่นกัน คือ ถือว่า สอนแล้ว อ่านออก นี่เป็นกำไร ถ้าไม่ได้ก็เท่าทุน อิอิ เกี่ยวกันมั๊ยเนี่ย ร่ายมาซะยาวเลย...เม่ยก็เลยใช้วิธีผสมกันระหว่าง flash card (ทำเอง) และเขียนในกระดาษบ้าง ในบอร์ดบ้าง ย้ำๆ ไป วันนึงไม่จำสองวันไม่จำไม่เป็นไร ย้ำไปเรื่อยๆ ในที่สุดเค้าก็อ่านได้เอง (เอ๊ะ หรือว่า จำได้หว่า..?)
และนี่คือ ผลงานค่ะ ....
อันนี้เป็นคลิปแรกเลยค่ะ ที่เริ่มสอน
คลิปนี้ ให้เล่นแบบใหม่ หลังจากที่ให้หยิบ ให้หา ก็ไม่สนใจแล้ว เลยเอามาเรียงๆ กัน แล้วแกล้งบอกว่า อึมมม ทำให้มันล้มสิ
คลิปนี้เป็นคลิปทดสอบ ว่าที่สอนมานั้น จำได้มากแค่ไหน นี่เป็นส่วนนึงของคำศัพท์ค่ะ ตอนนี้อชิเริ่มอ่านได้ประมาณเกือบ
30 คำแล้วค่ะ อาจมีสับสนบ้าง นิดนึง อิอิ
ยินดีขอคำชี้แนะจากผู้มีประสบการณ์ และเพื่อนๆ ร่วมทางค่ะ
อันนี้คลิปล่าสุดที่อัดไว้ เพื่อเช็กว่า อชิสามารถอ่านได้ (จำได้มากกว่า) จริงๆ หรือเปล่า ว่า เป็นทั้งตัวเขียน และตัวพิมพ์ ปรากฎว่า อชิสามารถอ่านได้ แต่ต้องเป็นคำที่จำได้แม่นแล้วจริงๆ ถ้าคำนั้นยังจำได้ไม่แม่น ก็จะสับสน ส่วนใหญ่อาจจะงง ถ้ามีคำที่ขึ้นต้นด้วยคำเดียวกัน มาให้อ่านพร้อมๆ กัน เช่น daddy กับ down ส่วนใหญ่ daddy จะไม่พลาด แต่ถ้า down นี่ยังต้องย้ำๆ อยู่ อย่าง grape กับ grandma
Comment
© 2024 Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก. Powered by
You need to be a member of หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ to add comments!
Join หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้