จะสอนเรื่อง tense ต่างๆ ให้ลูกยังไงดีคะ

[พี่ฟ้าใส น้องไออุ่น]

รบกวนขอถามรุ่นพี่หน่อยค่ะ

ตอนนี้ฟ้าใสสามารถเล่าเรื่องต่างๆ ได้มากมาย พูดไม่หยุดแล้ว

แต่เค้าจะใช้ present tense เป็นหลัก

เช่น -  Today I go to school.

- I sing a song with my friends.

- This candy you give me. Can you remember?

- I take a poo finished.

etc.

 

เราจะมีวิธีการสอนเรื่อง tense ให้เค้ายังไงคะ

ตอนนี้ถ้าฟ้าใสพูดผิด อ้อใช้วิธีแก้ไขให้ทันทีค่ะ

 

[ปาจรียา(แม่ป้อของอิง+หมิง+หลง)]

ของป้อก็จะใช้วิธีแก้ให้เค้าไปเลยอะค่ะ วันก่อนถามเค้าว่า What did you do? เค้าตอบมาว่า I run. ก็แก้ให้เค้า I ran. ย้ำกับเค้าอยู่สองสามครั้งกว่าเค้าจะพูดเป็น I ran.  เดี๋ยวต้องคอยดูว่าครั้งต่อไปจะเป็นยังไงค่ะ แล้วจะมาเล่าให้ฟังนะค่ะ

[พี่ฟ้าใส น้องไออุ่น]

เดี๋ยวอ้อกลับไปลองดูใหม่นะคะ

แต่ขั้นแรก คุณแม่ต้องไปท่องกิริยา 3 ช่องก่อน

ขอสารภาพเลยค่ะว่าจำไม่ค่อยได้เลย

 

ขอบคุณคุณแพท พี่แอม คุณป้อนะคะ

[Pat]

ไม่เป็นไรค่ะ ไม่ได้ดูเลยว่าเป็นกระทู้คุณอ้อ 555 เลยตอบแบบคนห่างไกลเลยเนอะ จาว่าไปก็อยู่ไกลจริงๆด้วยละ

[พี่ฟ้าใส น้องไออุ่น]

อ้อเองจ้า...

ตัวไกล แต่มีน้ำใจมาช่วยตอบ ใจดีเสมอเลยคุณแพท

[หนึ่ง]

เอาง่ายๆ ครับ ใช้ Present Simple กับ Past Simple พอครับ

อย่างเรากำลังหาของ I'm finding (somethings) พอเราเจอแล้วก็เป็น I found it. 

 

I sing a song with my friends. ประโยคนี้โดยมากเจ้าของภาษาเขาจะไม่พูดกันครับ เพราะเป็นการเปลืองคำ แต่จะพูดว่า I sing with my friends. เช่นเดียวกับ verb to drink ครับ ถ้าบอกว่า I drink จะหมายถึงดื่มเครื่องดื่มประเภทแฮลกอฮอล์ครับ แต่ถ้าเติมนามเข้าไปก็จะหมายถึงดื่มสิ่งนั้น

[[e-mail]]

น้องอะตอมก็เหมือนกันค่ะ เค้าจะสับสนกับยุงกัดมาก ตอนสอนน้องใหม่ ๆ แม่ก็ว่า bite ทุกครั้งที่ยุงกัด มา 1 ปี แล้วแม่มาเปลี่ยนเป็น บิท น้องก็งงไปเลย เช่น เมื่อยุงกัดเค้าเสร็จเค้าจะพูดว่า what is bite you? ตลอดเลย แล้วแม่ก็แก้ให้เค้าว่า what is bit me?  เมื่อเดือนก่อนมีไฟใหม้ใกล้บ้านประมาณ 10 หลังคา แม่ก็พูดว่า a house is burn ตอนมันใหม่ ๆ นะคะ วันต่อมาน้องผ่านตรงไฟใหม้ทุกวันน้องก็พูดว่า a house is burn  แม่ก็ต้องแก้ให้เค้าว่า the houses were burned  แต่น้องก็พูดเหมือนเดิม  ซึ่งแม่ก็ไม่เก่งอังกฤษเท่าไรต้องคอยแก้และหาความรู้เพิ่มเติมตลอดว่าเราพูดไปจะถูกต้องไม เดี๋ยว อดีต ปัจจุบัน อนาคต และยังมีเอกพจน์ พหูพจน์ อีก ส่วนใหญ่ทุกวันนี้จะใช้ ปัจจุบันก่อนค่ะ เหมือนกับครูคริสบอกไว้ในทีวีว่าใช้ ช่อง 1 ไปให้รอดก่อนไม่ต้องใช้หลายช่อง 3 5 7 9 และอยากถามอีกคำหนึ่งค่ะ break broke broken ดิฉันใช้โบรค เมื่อมันแตกแล้ว และใช้ โบรคเคน เดี่ยวมันจะแตก เช่นพูดกับลูกว่า the car was broke  ของเล่นเค้าค่ะ  or Don't play is will broken ซึ่งมันเป็นอนาคต แต่ดิฉันดูคริปวีดีโอ หรือ ในกระทู้ก็เห็นตอบตอนที่ของมันพังแล้วและพูดว่า is broken ทำให้ดิฉันสงสัยซึ่งของพังแล้วต้องใช้ broke แต่ยินประจำว่า is broken คุณครูช่วยตอบด้วยนะค่ะ สงสัยมากเลยค่ะ

[พี่ฟ้าใส น้องไออุ่น]

ตามที่อ้อเข้าใจ สิ่งของมันไม่ได้แตกหักหรือพังเองค่ะ

มีคนไปทำให้มันพัง เลยใช้ว่า It's broken. แปลว่ามันถูกทำให้พังค่ะ

[Rawadee Niamkrod]

เพิ่มเติมจากคุณอ้อบอกนะคะ โครงสร้างของรูปประโยคตัวนี้มาจาก

v.to be + v.3 เค้าเรียกว่า passive voice คะ คือประธานเป็นผู้ถูกกระทำ คือ รถถูกทำให้พัง(จากเรางัยคะ)

คือ ถ้าเรากำลังเล่นรถอยู่แล้วรถพังเราก็พูดว่า the car is broken = รูปปัจจุบัน

 

ถ้าเราจะบอกไม่ให้ลูกเล่นรถคันนี้เดี๋ยวมันจะพัง ก็พูดว่า you shouldn't play this car, it might be broken หรือ it will be broken = รูปอนาคต

 

แต่ถ้าเป็นเรื่องเล่าเช่นลูกบอกเราว่าเมื่อวานเขาทำรถพัง ก็บอกว่า the car was broken yesterday = รูปอดีต

 

ไม่ทราบว่าพอจะช่วยให้เข้าใจมากขึ้น หรือยิ่งงงเข้าไปใหญ่นะคะ ^_^

 

 

[[e-mail]]

เริ่มเข้าใจแล้วค่ะ ขอบคุณมากค่ะที่ช่วยสอน ก็เราไม่เก่งอังกฤษเลยต้องหาความรู้เพิ่มเติมให้มากเพื่อจะใช้ให้ถูกต้อง

[แม่หนูนานา]

ไม่ได้มาช่วยค่ะ ตามมาเป็นกำลังใจให้นะคะแม่อ้อ :)

[พี่ฟ้าใส น้องไออุ่น]

ขอบคุณนะคะ ตอนนี้ก้กำลังพยายามสอนอยู่เรื่อยๆ ค่ะ ถ้าเค้าพูดผิดก็ค่อยๆ แก้ไขให้ แต่บางทีแม่ก็ไม่แน่ใจค่ะว่ามันถูกรึเปล่า ถ้ากรณีนี้ก็เก็บไว้เป็นการบ้านก่อน

 

[ปิยนุช ทองเหมือน]

ขอบคุณมากนะค่ะ กำลังสงสัยด้วยคนค่ะ กับคำว่า break broke broken  แต่ลูกจะใช้ broken ตลอด น้องชอบดูไฟจราจร  ถ้ากำลังขับรถไปแล้วเจอไฟจราจรเสียก็พูดว่า red light broken ซึ่งไม่รู้วาเสียมานานหรือยัง แต่เราต้องใช้ว่า The traffic light is broken ได้หรือเปล่าค่ะ