เว็บทั้งหมดจะย้ายไปที่ www.2pasa.com แล้วนะครับ ตามไปที่นั่นได้เลย
T_T อยากจะร้องไห้ ดัง ๆ เมื่อคุณครู ไลท์มาบอกว่า
คุณครู : คุณแม่ค่ะ น้อง ยังอ่านคำศัพท์ไม่ได้เลยน๊ะ ฝากคุณแม่ฝึกน้องให้บ่อยขึ้นหน่อยค่ะ
แม่ตอบครู : ค่ะ T_ T พร้อมน้ำตาตกใน
แม่คิดในใจ : ก็แน่หล่ะซิจ๊ะ ก้อฉานสอนลูก Where is a pig? ลูกก็ชี้ไปที่ หมู แม่ชี้ไปที่หมู ถาม What is this? ลูกตอบ Pig
แม่บอก Put in your shoes.. ลูกวิ่งไปหยิบรองเท้ามาใส่ ลูกฉานรู้จักคำศัพท์ ทุกคำที่พวกคุณให้ท่อง
เพียงแต่ไม่ได้พูดว่า p i g - พิก - หมู เท่านั้นเอง เชรอะ !!
แม่จำใจ : ต้องกลับมาสอนให้ลูกอ่าน p i g พิก หมู เพื่อให้เค้าไปสอบ เพื่อให้เค้าไม่อาย... เห่อ
แม่กระซิบบอกลูก : แม่จะให้อ่านแบบนี้เฉพาะตอนสอบ น๊ะลูก เด้วจะมีครูจากที่อื่นมาสอบ When you stay with me you should speak English. Are you OK! .
นะโมตอบ : OK! mommy.
เห่ออออ..... เครียดจังค่ะ ตอนนี้ ก้อลุยบุกเข้าหาท่าน ผอ. แล้วนำเสนอ โครงการสอนที่บ้านทำที่โรงเรียน พร้อมกับ ชวนท่าน ผอ.
ไปเวิร์กช็อป ซะเลย นี่แน่ ... ตัวคนเดียว ครอบครัวเดียวที่ริเริ่มในโรงเรียนแห่งนี้ จุด เล็ก ๆ นี่หล่ะ จะผลักดันโรงเรียนนี้ ให้ปรับเปลี่ยน
ระบบการสอนภาษาอังกฤษ ให้จงได้ ฮ่า ฮ่า ฮ่าาาาา ขอกำลังใจ จากพ่อแม่ เด็กสองภาษาด้วยน๊ะคร้าา ...
Comment
อูว สุดยอดข้อสอบจริงๆเลย >< น่าจะให้ท่านๆมาเวิร์กช็อบจริงๆด้วยค่ะ
ไม่ว่าโรงเรียนไหน ๆ ก็เจอปัญหานี้ ถ้าโรงเรียนไม่สอนแบบนี้ในช่วงอนุบาล ประถม 1 ก็เจออยู่ดี เราช่วยลูกได้โดยการเสริม สะดกคำไปพร้อม ๆ กัน เล่นคำศัพท์ หรือ phonics ไปด้วย เพื่อให้ลูกได้อยู่ในการศึกษาในระบบได้อย่างมีความสุขนะคะ
จะว่าเครียดก้อนิสส์หนึ่งค่ะ เพราะแม่สอน phonics ก้อมีอยู่ช่วงที่ลูกบอกว่า แม่... คุณครูไม่ได้อ่านแบบนี้ T_T ยังงัยก้อไม่ทิ้งการสอน Phonics ค่ะ เพราะเชื่อว่าเรามาถูกทาง เพียงแต่รู้สึกว่าอยากจะเป็นสื่อตัวน้อย ๆ บอกกล่าวไปยัง โรงเรียน และ เขตการศึกษา ให้เค้าได้รู้ว่ามีแนวคิดนี้ แบบนี้ ทำได้จริง เห็นผลจริงๆ อยู่ในประเทศของเรา เท่านั้นค่ะ ขอบคุณทุกกำลังใจ และข้อเสนอที่ดี ๆ ค่ะ ครอบครัวบ้านเด็กสองภาษา น่ารักทุกคน ^^
กระทรวงศึกษาหรือครูที่ให้ท่อง พี ไอ จี พิก นี่ข้ามขั้นไปนิดนะคะ จริงๆเห็นเด็กฝรั่งโตแล้ว (หลาน) ก็มีสะกดแบบ พี ไอ จี พิก เหมือนกันค่ะ เพียงแต่มันเป็นขั้นการสะกดของคนที่แม่นโฟนิคส์แล้ว รู้แล้วว่า pig = /pɪɡ/ คือเค้าไม่ต้องมานั่งทำเสียง /p/ /ɪ/ /ɡ/ แล้วเพราะในหัวเค้า เค้าเทียบเสียงโฟนิคส์เสร็จสรรพแบบเป็นธรรมชาติ เพราะได้ผ่านการเรียนโฟนิคส์และเสียงมาแล้วนั่นเอง
แต่พี่ไทยเรา โฟนิคส์ยังไม่สอน เด็กยังไม่ได้เรียน ก็ข้ามไป พี ไอ จี พิก เลย
กรรมเลย การศึกษาบ้านเรานี่มันแย่มาตั้งแต่รุ่นพ่อแล้วลูก ขอให้ลูกๆคุณพ่อคุณแม่ทุกคนอย่าได้ล้าหลังแบบนั้นอีกเลยนะ
สุดยอดเลยค่ะคุณแม่
ขอบคุณ คุณแม่น้องธีร์ ค่ะ อ้ออมาจาก กลุ่มงานศึกษานิเทศก์ของสพป. โอเครค่ะ แม่คนนี้จะหาเวลาทำหนังสือบันทึกข้อความโดยเร็ว หรือไม่คงต้องโทรขอนัดคุย กับท่าน ผอ. เขต แล้วลางานไปพบ ปะ พูด คุย ซะแล้ว ขอบคุณสำหรับคำแนะนำอีกครั้งน๊ะค่ะ ^^ (บุกโลดค่ะ)
ดิฉันก็เป็นครูค่ะ ขัดใจมากๆเหมือนกันที่อยากสอนให้นักเรียนสื่อสารได้เป็นสำคัญที่สุดแต่...เขาก็วัดกันที่การสอบเช่น NT,O-net..เราก็เลยเน้นแต่พูดไม่ได้..และนี่ก็เป็นสาเหตุที่เด็กไทยเราไม่ประสบความสำเร็จในการพูดภาษาอังกฤษ..น่าเศร้าค่ะ..แต่เราก็สู้ๆๆนะคะแม้เป็นกลุ่มหนึ่งในสังคมไทยแต่ก็จงเชื่อมั่นว่าคุณแม่มาถูกทางแล้วค่ะ:)
เป็นกำลังใจให้ค่ะ
และ รร.อื่นจะเป็นแบบนี้มั๊ยนะ
© 2025 Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก. Powered by
You need to be a member of หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ to add comments!
Join หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้