หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ - สองภาษาดอทคอม

Right brain สมองซีกขวา

Morning everyone

วันนี้เรามาคุยกันเกี่ยวกับ Right Brain กันดีกว่าค่ะ

ยาวหน่อยน๊าาาา แต่มีประโยชน์สุดๆ

"การกระตุ้นสมองซีกขวาของเด็กด้วย Flash card"

การแฟลช มีหลายสำนักนะคะอาทิ ชิจิดะ เฮกุรุ และเกล็น โดแมนBaby Flash Cards (Shichida Method, Heguru & Glenn Doman) ซึ่งแต่ละแห่งมีวิธีการคล้ายกันแต่ไม่เหมือนกันในรายละเอียด เช่น

*******ชิจิดะแนะนำให้การ์ดหนึ่งให้โชว์ 3 ครั้ง แต่ ในหนังสือเกลนโดแมนบอกว่า เฟลชวันละ สามครั้ง สามชุด เเฟรชที 45 ครั้ง เมื่อถึงจุดหนึ่งแล้ว วันหนึ่ง flash สิบชุด ชุดละสิบใบ (วันละ 100) พอวันที่สิบให้เอาออกใบเอาอันใหม่ใส่ไปหนึ่งใบในแต่ละชุด

*** การแฟรชบัตรคำนั้น จุดประสงค์หลักไม่ใช่แค่การให้ความรู้แก่ลูกเท่านันค่ะ โดยทั่วไปแล้ว มีเหตุผลที่สำคัญว่าทำไมเราต้องแฟรชตามนี้ค่ะ

***********การแฟรชบัตรคำหรือสไลด์ด้วยความเร็วสูงเป็นการกระตุ้นสมองซีกขวา คือ สมองซีกขวาจะเปิดในวัยเด็กเเรกเกิดถึงสามขวบ
พอโตไปกว่านี้แล้ว สมองซีกซ้ายจะมีอิทธิพลต่อการนึกคิดของเด็ก สมงอซีกขวานั้นจะช่วยให้เด็กรับข้อมูลได้มหาศาล เป็นสมองสร้างอัจริยะว่างั้นเถอะค่ะ

****การแฟรชพัฒนาการจำข้อมูลเป็นรูปภาพในเด็กทารก โดยทั่วไปแล้ว เด็กจะรับข้อมูลผ่านสมองซีกซ้าย แต่หากมีการกระตุ้นสมองด้วยการแฟรชอย่างรวดเร็ว เด็กจะรับข้อมูลผ่านสมองซีกขวา ซึ่งจะรับข้อมูลได้ไม่มีจำกัดและได้อย่างมากมายมหาศาลในเวลาเสี้ยววินาที

***********คน ที่จำข้อมูลเป็นรูปภาพ หรือมี photographic memory นี่ก็อัจริยะหรือคนเก่งดีๆนี่เอง คนพวกนี้ จำหนังสือได้เป็นหน้าๆ จะเห็นหน้าหนังสือลอยอยู่ คืออ่านอะไรก็จำได้หมด หน้าไหน บรรทัดเท่าไหร่ จะเห็นหนังสือลอยมาเลย

**************การ แฟรชบัตรคำช่วยกระตุ้นความสัมพันธ์ของสมองซีกซ้ายกับซีกขวา เพราะเวลาที่เราแฟรชนั้น เด็กได้เห็นรูปและได้ยินคำศัพท์ในเวลาเดียวกัน ซึ่งทำให้สมองทั้งสองซีกทำงานร่วมกันได้เป็นอย่างดี *******พราะสมองซีกขวารับข้อมูลที่เป็นรูปภาพ ในขณะที่สมองซีกซ้ายจะรับข้อมูลที่เป็นภาษาคำศัพท์ที่เราพูดออกไป

นอกจากนั้นการแฟรชยังช่วยกระตุ้นสมองซีกซ้ายด้วย และช่วยสอนภาษาให้ลูกเราด้วยค่ะ

ขอให้คุณพ่อคุณแม่มีความสุขในการสอนและพัฒนาสมองลูกๆนะคะ
บทความโดย :

brillkids By Dr.Natdanai at Inery school

เดวมาต่อภาคต่อไปค่ะ