อยากรบกวนช่วยแชร์และแนะนำหนังสือ "สำหรับให้พ่อแม่อ่าน" ไม่ใช่หนังสือให้เด็กอ่าน เพื่อจะได้เอาวิธีการ หลักการดีๆ ไปสอนลูก ทั้งเรื่องภาษา เลข และอื่นๆ ที่ดีสำหรับเด็กเล็กนะค่ะ

[Sky Walker]

เนื่องจากตัวเองเพิ่งได้เข้ามาสมาชิกเวปสองภาษานะค่ะ ปกติจะอ่านแต่ในพันทิบ เรื่องหนังสือ หรือหลักการสอนลูกของคนดังๆ แต่ว่าเป็นการอ่านผ่านๆ ยังไม่ได้ศึกษาอย่างจริงจังนะค่ะ พอได้รู้จักเวปนี้ เลยรู้จักเกลน โดเมน เชยมั้ยล่ะค่ะ วันนี้ก็เพิ่งไปซื้อหนังสือได้มาเล่มนึง แต่ัอ่านไปได้ไม่ถึงสิบแผ่นเลย

 

คือรู้สึกแย่มากๆ ว่า ทำไมตัวเองช้าแบบนี้ ลูกขวบกว่าแล้ว ตัวแม่ไม่ได้มีความรู้ไรเลยนะค่ะที่จะเอาไปสอนเด็ก แถมพอไปถามแม่ๆ ที่สนิทๆ กัน ยิ่งไปกันใหญ่เลยค่ะ ไม่รู้ยิ่งกว่าเราอีก ซึ่งจริงๆ แล้วน่าเสียดายมากมายเลยค่ะที่พลาดความรู้ตรงนี้ไป ทำให้ไม่มีหลักการหรือวิธีการดีๆ ที่จะไปสอนลูก คือเลี้ยงไปตามสภาพนะค่ะ เลยอยากรบกวนคุณแม่ช่วยแชร์และแนะนำหนังสือดีๆ หรือวิธีการ หลักการดีๆ ในการสอนลูก ทั้งเรื่องภาษา เลข และอื่นๆ ที่ดีสำหรับเด็กเล็กนะค่ะ

 

ตัวดิฉันจะได้ไปตามซื้อหนังสือมาอ่าน หรือตามอ่านในเวป อะไรก็แล้วแต่นะค่ะ หรือคุณแม่ๆ จะใจดีสรุปหลักการให้ดูก็ได้นะค่ะ จะได้ประหยัดเวลาไปอีกสำหรับคุณแม่ที่ยังไม่รู้ อยากรู้ทุกเรื่องนะค่ะ จะได้รีบเอาไปใช้สอนลูกให้ทัน หรือถ้าเคยมีกระทู้ไหนที่แนะนำอะไรแบบนี้ รบกวนโพสให้ทีนะค่ะ พอดีว่าเพิ่งได้มาเล่น ไม่ค่อยได้อ่านกระทู้ที่ผ่านมานะค่ะ

 

ขอบคุณล่วงหน้ามากๆ เลยนะค่ะ

[nuntaka chantorn]

แฮะๆๆๆ  ขอเข้ามาลอกนะคะ

[แม่เปิ้ล]

กำลังอ่านเล่มนี้อยู่ค่ะ เข้าใจง่ายเขียนบอกวิธีเลี้ยงลูกให้ทั้งแม่ทั้งลูกมีความสุขค่ะ...

[แม่นกกะปูด]

ขออนุญาติแนะนำหนังสือ คุณคือครูคนแรกของลูก, เลี้ยงลูกเท่ากับความสุข, เลี้ยงลูกตามสัญชาตญาณ (สามเล่มนี้แปล/เขียนคนเดียวกันค่ะ)และปลุกพลังอัฉริยภาพให้ลูก

[แม่อั่งเปา]

http://www.101thaikids.com/home_101/index.php?option=com_content&am...

 

[แม่อั่งเปา]

บางส่วนจากหนังสือ   สิ่งที่ควรหลีกเลี่ยง

1.การถามเด็ก ๆ ว่าทำไม การถามเด็ก ๆ ว่าทำไมถึงทำอย่างนั้นเวลาพวกเค้ามีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมพวกเค้าจะไม่รู้คำตอบว่าทำไม และจะทำให้เด็กรู้สึกเหมือนโดนตำหนิ และรู้สึกว่าเค้าทำอะไรผิดทันที ซึ่งจะมีผลในการยับยั้งความคิดของเด็ก ๆ เพราะพวกเค้าไม่กล้าที่จะคิดต่อคุณครูควรจะใช้หลักการเบี่ยงเบนกิจกรรม และบอกพฤติกรรมที่ควรกระทำแทนเพื่อช่วยพวกเค้าฝึกฝนทักษะที่จำเป็น 2.ต่อว่าเด็กต่อหน้าคนอื่น เพราะจะทำให้เค้ารู้สึกอาย เสียหน้า อยากหนี และอยากตอบโต้ 3.เล่าเรื่องพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเด็กให้ผู้ปกครองหรือคนอื่นฟังต่อหน้าเด็ก เพราะจะทำให้เด็กรู้สึกอายและกลัวว่าคนอื่นจะมองว่าเค้าเป็นเด็กไม่ดี การที่เด็กมีความรู้สึกว่าตัวเค้าเป็นคนอย่างไรนั้นมีผลกระทบโดยตรงต่อพฤติกรรมของเด็ก ๆ ถ้าคนอื่นทำให้เด็ก ๆ รู้สึกว่าพวกเค้าเป็นเด็กไม่ดี ไม่มีความสามารถ เด็ก ๆ ก็จะมองว่าตัวเองเป็นคนอย่างนั้นไปด้วยและจะไม่มีแรงจูงใจที่จะพัฒนาตัวเอง 4.อธิบายยืดยาวและยืดเยื้อ การที่คุณครูอธิบายยืดยาวว่าทำไมเด็กไม่ควาทำเช่นนั้น เช่นนี้และพูดบ่อย ๆ ไม่ยอมจบจะทำให้เด็ก ๆไม่อยากฟังคุณครู เพราะพวกเค้าไม่อยากอยู่ในสถานการณ์ที่เค้ารู้สึกเหมือนโดนตำหนิเป็นเวลานาน คุณครูควรบอกพฤติกรรมที่คุณครูต้องการจะเห็นแทนหรือใช้หลักการส่งความรู้สึกแทนโดยการอธิบายสั้น ๆ ว่าคุณครูรู้สึกอย่างไรกับพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมนั้นและบอกพฤติกรรมที่คุณครูต้องการจะเห็น 5.สร้างเงื่อนไข คุณครูควรระวังคำพูดของคุณครูที่จะทำให้เด็ก ๆ รู้สึกว่าคุณครูกำลังสร้างเงื่อนไขกับพวกเค้า เช่น ถ้าไม่เก็บสีให้เสร็จก็ห้ามไปเล่นเกมส์อื่น เพราะเด็กอาจเลือกที่จะไม่ทำอะไรเลย คุณครูควรใช้หลักการอะไรก่อนอะไรหลังแทน เช่น เมื่อเก็บสีเสร็จแล้ว ก็ไปเล่นเกมส์อื่นต่อได้ ถ้าเด็กยังคงครุ่นคิดว่าจะทำก่อนดีหรือไม่ให้คุณครูพูดซ้ำด้วยอารมณ์สงบอีกที ถ้าเด็กปฏิเสธที่จะเก็บสี เค้าก็จะไม่ได้ไปเล่นเกมส์อื่นและเปิดโอกาสให้พวกเค้าสามารถกลับเข้ามาอยู่ในกฎได้ทันทีที่เค้าพร้อม 6.บอกว่าไม่รักแล้ว ความรักไม่ควรนำมาใช้เป็นข้อแม้คุณครูควรจะทำให้เด็ก ๆ รู้ว่าเรารักพวกเค้าอย่างไม่มีเงื่อนไขทำให้เค้ารู้ว่าเราตำหนิที่พฤติกรรมของเค้า ไม่ใช่ตำหนิที่ตัวเค้าและเมื่อพูดบ่อย ๆ เด็ก ๆ ก็จะไม่ทำตามที่คุณครูบอก เพราะไม่มีประโยชน์อะไรที่เค้าจะทำในเมื่อคุณครูเคยบอกว่าคุณครูไม่รักเค้าแล้ว