วิธีแฟลตมือ

[แม่อั่งเปา]

การสอนลูกด้วยบัตรคำ หรือที่เรียกกันว่า แฟลตการ์ด ซึ่งก็มีหลายแบบทั้งแบบ สำเร็จ กับแบบที่เราทำเอง ต่างคนก็ต่างเหตุผล สำหรับตัวยุเองเลือกที่จะทำเองด้วยเหตุผลหลากหลายเช่นบางทีซื้อมาแล้วตัวอักษรเล็กไป คำที่ใช้ไม่ตรงกับหมวดที่เราต้องการ อย่างกรณีนี้ยุต้องการของคุณ L... เพื่อนพี่แอ๋วด้วยเหตุผลทีมันเป็นไปตามขั้นตอนของแต่ละชุด และที่สำคัญมันตรงกับดีวีดีที่ยุมีของโฟนิคคิสคะมันจะไล่ไปเรื่อยๆจากง่ายไปยาก ตามลำดับ เล่ามายาวไปเดี๋ยวนิ้วชี้ป่วยจะพิมไม่ไหว เข้าเรื่อคะหลังจากที่เราได้ดาวน์โหลดมาแล้ว ก็ coppy มาใส่ word เพื่อให้ได้ตัวใหญ่เด็กเล็กจะได้มองเห็นคะ และใช้สีแดงเพราะเป็นสีที่มีค่าสเปกตัมสูงสุดช่วยในการมองเห็นของเด็กได้ชัดขึ้น และทำตัวโตประมาณกระดาษA4 1แผ่นได้ 2คำ จากนั้นก็มาตัดแล้วติดใส่กระดาษแข็งเช่นพวกปฎิทินตั้งโต๊ะ ก็ได้คะจะได้ไม่ต้องเหนื่อยตัดคะ สำหรับรูปที่เอาลงยุใช้ซองจดหมายของ ปณ.คะ ขนาด 10*7 นิ้วคะจะได้ไม่เหนื่อยตัดคะหลังจากนั้นก็ใช้เทบปิดทั้ง 4 ด้านเพราะว่าลูกชอบแกะคะก็เลยต้องติดทั้ง 4 ด้านคะ  มาดูรายละเอียดเล็กน้อยที่ไม่ควรมองข้ามสำหรับมือใหม่คะเมื่อติดลงบนกระดาษแข็งเรียบร้อยแล้ว เจาะรูด้านบนใส่ห่วงคะ (ห่วงนี้ซื้อได้มที่ร้านขายของพวกงานฝีมือ งานเย็บปักถักร้อยคะ2 อัน 10 บาทคะ ง่ายต่อการเก็บและการจัดหมวดหมู่คะ)   เพื่อที่ง่ายต่อการใช้งานคะ วิธีการใช้งานคะ ให้ลูกนั่งตักแม่คะ (อันนี้แม่ชอบคะจะได้กอดลูก 555 ) เพื่อทีลูกจะได้ไม่หนีไปไหนคะ ง่ายต่อการสอนอย่างอื่นด้วยคะเช่น สอนการบ้าน สอนน้องลากนิ้วกรณีเด็กเล็ก หากโตแล้วก็ต้องจับมือนั่งเขียนตามรอยประเมื่อเข้า อ1 หรือนั่งอ่านหนังสือคะ ต่อคะ เวลาอ่านให้ใช้มือขวาของแม่       ชี้ทีละตัวพร้อมออกเสียงโฟนิก และ ใช้มือขีดเส้นใต้เมื่อรวมคำ ทำให้เร็วคะ เช่น c-a-t ใช้นี้ตามตัวอักษรคะ พอออกเสียงว่าแ cat ขีดเส้นใต้คะ เพื่อให้เด็กรู้ทิศทางของการอ่าน คืออ่านจากซ้ายไปขวา                             ดูภาพประกอบคะ        วิธีการจับคะ มือซ้ายดันบัตรใบบนออกไปเล็กน้อย และนิ้วก้อยดันบัตรขึ้นเพื่อไม่ให้ติดกับบัตรใบล่างเพื่อเตรียมส่งให้มือขวาเปิดได้ไวขึ้นคะ   มือขวาจะได้เอามาชี้คำที่อ่านเมื่ออ่านเสร็จแล้วมือขวาจะเปิดไปด้านบนได้เลยคะ บัตรคำก็จะไม่ติดกัน ง่ายใช่มั้ยคะ ลองทำดูนะคะ        เกร็ดเล็กๆน้อยคะ   1.ที่ให้เปิดด้านบนเราจะได้ใช้มือขวาทำงานแข่งกับเวลาคะ ยุลองแล้วหากเจาะห่วงทางซ้าย หรือ ขวามันจะเสียเวลาตอนพับเก็บใบบนคะและลูกก็จะสนใจการพับเก็บของแม่มากกว่าการอ่านคะสำหรับเด็กเล็กๆแล้ว 3 นาทีกับ 30คำมีค่ามากๆกับแม่คะ  2. เมื่อทำบัตรคำเสร็จแล้วให้ลูกเอาไปเล่นก่อนคะ เพื่อสร้างความคุ้นเคย(ให้ลูกคิดว่ามันเป็นของเล่นคะ) 3.หนังสือจะบอกให้หันหน้าเข้าหาลูกคะ แต่ตามหลักจิตวิทยา มันเหมือนการท้าทายพลังอำนาจกันคะระหว่างแม่กับลูกเด็กจะกลัวคะหรือจะอยากเอาชนะคะโดยเฉพาะในวัย 2-3 ขวบคะ  (วัยยิ่งห้ามเหมือนยิ่งยุคะ)  ดังนั้นยุจึงเอาลูกนั่งตักทุกครั้ง           เรื่องที่เขียนขึ้นมานี้เขียนขึ้นมาจากประสบการณ์ทีใช้สอนลูกไม่ได้อ้างอิงทฤษฏีใดๆๆ หวังเพียงเป็นแนวทางสำหรับคุณพ่อคุณแม่มือใหม่ที่มีความตั้งใจจะสอนลูกอันเป็นที่รักของเรา ผิดถูกอย่างไรขอผู้อ่านชี้แนะได้คะ การสอนลูกด้วยบัตรคำ หรือที่เรียกกันว่า แฟลตการ์ด ซึ่งก็มีหลายแบบทั้งแบบ สำเร็จ กับแบบที่เราทำเอง ต่างคนก็ต่างเหตุผล สำหรับตัวยุเองเลือกที่จะทำเองด้วยเหตุผลหลากหลายเช่นบางทีซื้อมาแล้วตัวอักษรเล็กไป คำที่ใช้ไม่ตรงกับหมวดที่เราต้องการ อย่างกรณีนี้ยุต้องการของคุณ L... เพื่อนพี่แอ๋วด้วยเหตุผลทีมันเป็นไปตามขั้นตอนของแต่ละชุด และที่สำคัญมันตรงกับดีวีดีที่ยุมีของโฟนิคคิสคะมันจะไล่ไปเรื่อยๆจากง่ายไปยาก ตามลำดับ เล่ามายาวไปเดี๋ยวนิ้วชี้ป่วยจะพิมไม่ไหว เข้าเรื่อคะหลังจากที่เราได้ดาวน์โหลดมาแล้ว ก็ coppy มาใส่ word เพื่อให้ได้ตัวใหญ่เด็กเล็กจะได้มองเห็นคะ และใช้สีแดงเพราะเป็นสีที่มีค่าสเปกตัมสูงสุดช่วยในการมองเห็นของเด็กได้ชัดขึ้น และทำตัวโตประมาณกระดาษA4 1แผ่นได้ 2คำ จากนั้นก็มาตัดแล้วติดใส่กระดาษแข็งเช่นพวกปฎิทินตั้งโต๊ะ ก็ได้คะจะได้ไม่ต้องเหนื่อยตัดคะ สำหรับรูปที่เอาลงยุใช้ซองจดหมายของ ปณ.คะ ขนาด 10*7 นิ้วคะจะได้ไม่เหนื่อยตัดคะหลังจากนั้นก็ใช้เทบปิดทั้ง 4 ด้านเพราะว่าลูกชอบแกะคะก็เลยต้องติดทั้ง 4 ด้านคะ  มาดูรายละเอียดเล็กน้อยที่ไม่ควรมองข้ามสำหรับมือใหม่คะเมื่อติดลงบนกระดาษแข็งเรียบร้อยแล้ว เจาะรูด้านบนใส่ห่วงคะ (ห่วงนี้ซื้อได้มที่ร้านขายของพวกงานฝีมือ งานเย็บปักถักร้อยคะ2 อัน 10 บาทคะ ง่ายต่อการเก็บและการจัดหมวดหมู่คะ)   เพื่อที่ง่ายต่อการใช้งานคะ วิธีการใช้งานคะ ให้ลูกนั่งตักแม่คะ (อันนี้แม่ชอบคะจะได้กอดลูก 555 ) เพื่อทีลูกจะได้ไม่หนีไปไหนคะ ง่ายต่อการสอนอย่างอื่นด้วยคะเช่น สอนการบ้าน สอนน้องลากนิ้วกรณีเด็กเล็ก หากโตแล้วก็ต้องจับมือนั่งเขียนตามรอยประเมื่อเข้า อ1 หรือนั่งอ่านหนังสือคะ ต่อคะ เวลาอ่านให้ใช้มือขวาของแม่       ชี้ทีละตัวพร้อมออกเสียงโฟนิก และ ใช้มือขีดเส้นใต้เมื่อรวมคำ ทำให้เร็วคะ เช่น c-a-t ใช้นี้ตามตัวอักษรคะ พอออกเสียงว่าแ cat ขีดเส้นใต้คะ เพื่อให้เด็กรู้ทิศทางของการอ่าน คืออ่านจากซ้ายไปขวา                             ดูภาพประกอบคะ        วิธีการจับคะ มือซ้ายดันบัตรใบบนออกไปเล็กน้อย และนิ้วก้อยดันบัตรขึ้นเพื่อไม่ให้ติดกับบัตรใบล่างเพื่อเตรียมส่งให้มือขวาเปิดได้ไวขึ้นคะ   มือขวาจะได้เอามาชี้คำที่อ่านเมื่ออ่านเสร็จแล้วมือขวาจะเปิดไปด้านบนได้เลยคะ บัตรคำก็จะไม่ติดกัน ง่ายใช่มั้ยคะ ลองทำดูนะคะ        เกร็ดเล็กๆน้อยคะ   1.ที่ให้เปิดด้านบนเราจะได้ใช้มือขวาทำงานแข่งกับเวลาคะ ยุลองแล้วหากเจาะห่วงทางซ้าย หรือ ขวามันจะเสียเวลาตอนพับเก็บใบบนคะและลูกก็จะสนใจการพับเก็บของแม่มากกว่าการอ่านคะสำหรับเด็กเล็กๆแล้ว 3 นาทีกับ 30คำมีค่ามากๆกับแม่คะ  2. เมื่อทำบัตรคำเสร็จแล้วให้ลูกเอาไปเล่นก่อนคะ เพื่อสร้างความคุ้นเคย(ให้ลูกคิดว่ามันเป็นของเล่นคะ) 3.หนังสือจะบอกให้หันหน้าเข้าหาลูกคะ แต่ตามหลักจิตวิทยา มันเหมือนการท้าทายพลังอำนาจกันคะระหว่างแม่กับลูกเด็กจะกลัวคะหรือจะอยากเอาชนะคะโดยเฉพาะในวัย 2-3 ขวบคะ  (วัยยิ่งห้ามเหมือนยิ่งยุคะ)  ดังนั้นยุจึงเอาลูกนั่งตักทุกครั้ง           เรื่องที่เขียนขึ้นมานี้เขียนขึ้นมาจากประสบการณ์ทีใช้สอนลูกไม่ได้อ้างอิงทฤษฏีใดๆๆ หวังเพียงเป็นแนวทางสำหรับคุณพ่อคุณแม่มือใหม่ที่มีความตั้งใจจะสอนลูกอันเป็นที่รักของเรา ผิดถูกอย่างไรขอผู้อ่านชี้แนะได้คะ

[แม่อั่งเปา]

5555555 ความจำเป็นบังคับให้ต้องสู้คะ

[แม่น้องภู]

โหยคุณยุ ขยันจังเลยคะ คุณกาล สู้ ๆๆ

[แม่อั่งเปา]

   ขอบคุณคะ มีไฟสำเร็จนะคะเอาลงไว้ที่ห้องสมุดในชมรมครูพ่อแม่คะ

ใช้ตัวอักษรคะ Arial rounde MT  bold

[รุจาภา มุกดาสนิท]

ขออนุญาตถามคะว่า ใช้ตัวอักษรอะไรคะ น่ารักดีค่ะ

[Nano Voyager]

ยาวแต่อ่านจนจบ เพราะได้เนื้อหาสาระมากนะคะพี่ยุ

พี่ยุ เป็นคนนึงที่แนนติดตามมา ตลอดและชื่นชมในการเป็นเจ้าแม่ผลิตบัตรคำ มากมาย หลายอย่าง ทั้งจำนวนและคุณภาพ

(แอบดูบ่อยๆใน ครูพ่อแม่ อ่ะค่ะ)

ชื่นชมค่ะ

บัตรคำสวย หลักการของแม่เข้าท่า น่าเอาไปลองทำ ..

ขอบคุณที่แบ่งปันค่า

ปล. เหมือนข้อความจะขึ้นซ้ำกันนะคะ ด้านบน