หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ - สองภาษาดอทคอม

นับเลขถึงเท่าไรคะ,ส่งการบ้านครู,เมื่อวันวันอะไร มัวแต่โม้

1. คุณแม่ขา หนูแปรงฟันครบ 3 นาทีหรือยังคะ

2. หนูนับถึงเลขอะไรแล้วคะ
3. หนูส่งการบ้านครูหรือยังคะ ครูว่ายังไงบ้างคะ

4. เล่นคนเดียวก่อนได้มั้ย เดี๋ยวแม่ไปหาซื้ออะไรกิน

5. หนูชอบไปซื้อของที่สหกรณ์โรงเรียนหลังเลิกเรียนค่ะ

6.อย่าบ้วนน้ำใส่แม่นะ

7. อย่าสะบัดน้ำใส่แม่

8. เมื่อวานวันอะไร แล้ววันนี้วันอะไรคะ (เมื่อวานนี่ใช้ Yesterday was /is ดีคะ ในความหมายเป็นเรื่องทั่วไปอาจใช้ is แต่มันเป็นอดีตก็น่าจะใช้ was ซึ่งเคยฟังเพลงเป็น Yesterday was ไม่แน่ใจอ่ะค่ะ)

9. พรุ่งนี้คือวันพฤหัสบดีที่ 14 กุมภาพันธ์ 2013 (แล้วพรุ่งนี้ต้องใช้ Tomorrow will หรือไม่คะ)

10. ศุกร์นี้อย่าขาดเรียนเด็ดขาด เพราะโรงเรียนจะพาหนูไปทัศนศึกษาที่สวนสัตว์ดุสิต

11. มัวแต่โม้อยู่นั่นแหละ ข้าว/น้ำ/ขนม หกหมดเลย

12.อย่าเปิดกระโปรง อายเค้า

13. อย่าเล่นทะลึ่ง

14. อย่าพูดคำทะลึ่ง อย่าไปบอกใครนะอายเค้า

15. แม่ขา หักแบ่งครึ่งยางลบเป็น 2 ซีกเท่าๆ กันให้หนูหน่อย

16. แม่แบ่งผมหนู 2 ข้างไม่เท่ากันอ่ะค่ะ

17.เรียงภาพเหตุการณ์ตามลำดับก่อนหลัง

18. เรียงเลขน้อยไปหามาก

ขอบคุณมากค่ะ

Replies to This Discussion

Permalink Reply by Ake on February 13, 2013 at 4:33pm

1. คุณแม่ขา หนูแปรงฟันครบ 3 นาทีหรือยังคะ

-> Mommy, is it three minutes yet?

2. หนูนับถึงเลขอะไรแล้วคะ

-> What number have you counted up to?

3. หนูส่งการบ้านครูหรือยังคะ ครูว่ายังไงบ้างคะ

-> Have you handed in your homework? What did the teach say about it?

4. เล่นคนเดียวก่อนได้มั้ย เดี๋ยวแม่ไปหาซื้ออะไรกิน

-> Can you play around/be here on your own? I'll buy something to eat.

5. หนูชอบไปซื้อของที่สหกรณ์โรงเรียนหลังเลิกเรียนค่ะ

-> I like to buy things at the school co-operative store.

6.อย่าบ้วนน้ำใส่แม่นะ

-> Don't spit water at me.

7. อย่าสะบัดน้ำใส่แม่

-> Don't splash water on me.

-> Yesterday was ครับเพราะเป็นอดีตไปแล้ว

-> Tomorrow is ครับ เพราะเป็นการพูดถึงวัน เวลา ที่แน่นอนในอนาคต

-> Don't miss school this Friday. You'll go on a field trip to Dusit zoo.

11. มัวแต่โม้อยู่นั่นแหละ ข้าว/น้ำ/ขนม หกหมดเลย

-> Stop/enough bragging! You're making a mess.

12.อย่าเปิดกระโปรง อายเค้า

-> Don't pull up your skirt. It's embarrassing.

13. อย่าเล่นทะลึ่ง

-> Don't get cheeky/sassy.

14. อย่าพูดคำทะลึ่ง อย่าไปบอกใครนะอายเค้า

-> Don't say those dirty words. It's embarrassing.

15. แม่ขา หักแบ่งครึ่งยางลบเป็น 2 ซีกเท่าๆ กันให้หนูหน่อย

-> Mommy, can you break this rubber into two equal pieces for me?

16. แม่แบ่งผมหนู 2 ข้างไม่เท่ากันอ่ะค่ะ

-> The bunches/pigtails you did for me are not equal.

17.เรียงภาพเหตุการณ์ตามลำดับก่อนหลัง

-> Arrange these pictures in chronological order.

18. เรียงเลขน้อยไปหามาก

-> Arrange the numbers from smallest to largest.

Permalink Reply by รุจาภา มุกดาสนิท on February 14, 2013 at 7:06am

ขออนุญาตถามเพิ่มนะคะ

17.เรียงภาพเหตุการณ์ตามลำดับก่อนหลัง

-> Arrange these pictures in chronological order.

ถามว่าถ้าใช้ Arrange these pictures in sequence.ได้ไหมคะ

2. หนูนับถึงเลขอะไรแล้วคะ

-> What number have you counted up to?

ถามว่าถ้าใช้ count up to กับ count to นี่จะได้ความหมายเหมือนกันไหมคะ

Permalink Reply by Ake on February 15, 2013 at 2:30pm

17.เรียงภาพเหตุการณ์ตามลำดับก่อนหลัง

-> Arrange these pictures in chronological order.

ถามว่าถ้าใช้ Arrange these pictures in sequence.ได้ไหมคะ

->> หากเป็น in sequence จะหมายถึงตามลำดับเฉย ๆ ซึ่งหากเป็น 1 2 3 ... ก็เข้าใจได้ แต่หากตามเหตุการณ์ก่อนหลัง ควรจะขยายเพิ่มด้วย of events เป็น in sequence of events = ตามลำดับก่อนหลัง ดีกว่าครับ เป็น Arrange these pictures in sequence of events.

2. หนูนับถึงเลขอะไรแล้วคะ

-> What number have you counted up to?

ถามว่าถ้าใช้ count up to กับ count to นี่จะได้ความหมายเหมือนกันไหมคะ

->> หากหมายถึง เริ่มนับแล้ว (หรือเริ่มเดินทางไปที่หนึ่ง) แล้วจะถามว่า "ถึงไหนแล้ว" (= reaching a stage in doing something) จะใช้สำนวน "up to" มากกว่า "to" ครับ

Permalink Reply by รุจาภา มุกดาสนิท on February 18, 2013 at 8:09am

ขอบคุณมากคะ

Permalink Reply by นายอนุชิต สุขศิริพัฒนพงศ์ on February 18, 2013 at 2:28pm