สวัสดีค่ะ คุณ Sasakorn ขอโทษด้วยเข้ามาตอบช้าไปหน่อย

ตอนนี้น้องพลอย ถ้าถามอังกฤษ ตอบอังกฤษ ถามไทย ตอบไทยค่ะ

ช่วงหลัง ๆ แผ่วไปเยอะ เพราะไม่ค่อยได้พัฒนาตัวแม่เท่าไหร่ค่ะ พอเค้าโตขึ้นภาษาที่ใช้มันก็ยากขึ้นด้วย  ระดับภาษาอังกฤษของแม่ค่อนข้างแย่ค่ะ ต้องพัฒนาอีกเยอะ 

ขอเป็นเพื่อนด้วยคนนะคะ

ขอบคุณที่รับเป็นเพื่อนและยินดีที่ได้รู้จักแม่กระต่ายค่ะ จิ้งค่ะ

ลูกชายเพราะเริ่มตอนเค้าโตแล้ว และเรียนโรงเรียนธรรมดามาตลอดตอนแรกต่อต้านมากค่ะ (แต่ลูกสาวชอบมากได้ทำกิจกรรมได้เรียนภาษาอังกฤษ เค้าเคยเรียนโรงเรียนสองภาษาเค้าชอบมาก) ตอนแรกก็ขลุกขลักเยอะเลยค่ะ แต่หลังจากปรับเปลี่ยนทัศนคติที่มีต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแล้ว(บวกบังคับกันด้วยนิดหน่อย ฮาฮา) ลูกชายก็ยอมให้ความร่วมมือค่ะ หลังจากพ่อแม่ลูกพยายามอย่างต่อเนื่องทุกวันหกเดือนผ่านไปก็เห็นความแตกต่างค่ะ

ตอนแรกที่ลูกชายต่อต้านก็เริ่มหาเพลงภาษาอังกฤษง่ายๆ จังหวะสนุกๆ ที่เค้าได้ขยับตัวตามจังหวะมาให้หัดฟัง หัดเต้นเค้าชอบค่ะ พอเต้นแล้วเหนื่อยแล้วคราวนี้ก็เริ่มถามเค้าว่าเพลงเค้าร้องเกี่ยวกับอะไร ชอบไหม เริ่มด้วยประโยคสั้นๆ ง่ายๆ เพราะถ้าคุยกันเฉยๆ ประโยคยาวๆ เค้าจะเบื่อและแสดงออกว่าไม่เอา ไม่คุยค่ะ ส่วนลูกสาวจะชอบอ่านหนังสือให้แม่ฟัง ชอบคุยถามตอบกันมากกว่ากิจกรรมออกท่าทางอย่างพี่ชาย

ของคุณแม่กระต่ายลองเริ่มๆ จากกิจกรรมสนุกๆ ก็น่าจะดีนะคะ ยังไงมาพยายามไปด้วยกันค่ะ ^^

9 ขวบคงจะมีต่อต้านพอสมควร ของแพทก็มีบ้างเหมือนกัน คงต้องสร้างสถานการณ์ สร้างความจำเป็น ตั้งเงื่อนไขให้เค้าพูดนะค่ะ

อย่างของแพท ถ้าเด็กๆไม่พูดภาษาไทย แพทจะไม่พูดด้วย(ถ้านึกได้ก็ทำ หลายๆทีก็ลืมๆไปเหมือนกันค่ะ) หรือถ้าเค้าจะขออะไร ให้แม่ทำอะไรให้ เค้าต้องขอเป็นภาษาไทยเท่านั้น ไม่งั้นไม่ทำให้ แต่ก็ต้องดูว่าเค้าพยายามแค่ไหน อาจจะต้องมีช่วยเสริม ช่วยเรื่องคำศัพท์กันบ้าง เพราะเด็กอาจจะไม่รู้หรือนึกไม่ออกจริงๆนะค่ะ