หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้

หมู่บ้านเด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้ - สองภาษาดอทคอม

มีคำถามมากมายเลยค่ะ ทั้งแต่งประโยค และก็วิธีสอนที่ถูกวิธี รบกวนด้วยน่ะค่ะ

คือสับสนกับหลายๆ อย่างค่ะ รวมถึงอยากถามประโยคด้วยน่ะค่ะ

1. อันนี้อาจะเป็นคำถามแบบ basic มาก แต่งงกับวิธีเลือกใช้ A กับ The ค่ะ ว่าจะใช้ยังไงถึงจะถูก

2. เวลาเพลงจบหรือหนังที่เค้าดูจบแล้ว เราจะบอกว่ายังไงค่ะ

3. แล้วถ้าเพลงมันขึ้นเพลงใหม่แล้ว เราจะบอกเค้าว่ายังไงค่ะ ประมาณว่า เพลงใหม่มาแล้วลูก ร้องกันต่อเลย

4. เวลาคุณยายจะขอแบ่งขนมจากเค้า แล้วเราจะบอกว่าแบ่งให้คุณยายด้วย เราพูดว่า can y share mango to granma อย่างงี้ได้มั้ยค่ะ หรือว่าต้องพูดอย่างอื่น

5. เวลาบอกว่าจะเล่นวิ่งไล่จับเค้าจะบอกว่ายังไงค่ะ

6. เวลาบอกเราจับเค้าได้แล้วแล้วจะบอกว่า จับได้แล้ว เราจะพูดยังไงค่ะ

7. เวลาจะสอนเค้าอ่าน sight word คือเค้ายังพูดไม่ได้น่ะค่ะ 1.5 ปี เราต้องชี้ที่ตัวหนังสือหรือรูปค่ะ (ทุกอย่างเลยน่ะค่ะ เช่น พวก flash card ด้วย)

8. ตอนนี้เค้าเริ่มพูดเป็นคำๆ ได้ค่ะ แต่เค้าจะพูดเป็นภาษาไทย (คุณยายสอนภาษาไทย) เช่น เวลาเห็นหมา เค้าจะเรียกหมา ที่นี้เวลาเราอยู่กับเค้า เราก็จะบอกว่า dog ๆ อย่างนี้ถูกหรือเปล่าค่ะ ห่วงว่าเค้าจะไม่พูดอังกฤษพูดแต่ไทย แต่ลองสังเกตุ คำไหนที่เราสอน แล้วคุณยายไม่ได้สอน เช่น truck เค้าก็จะ truck น่ะค่ะ เลยไม่แน่ใจว่าเราจะต้องแก้เค้ายังไง หรือควรทำยังไง (อ่อ แต่เค้าฟังคำสั่งเราเป็นภาษาอังกฤษแล้วทำตามได้น่ะค่ะ เช่นเราบอก close the door เค้าก็ไปปิดประตู ) บางทีเราก็สับสนเองว่าต้องทำยังไง

9. เวลาเราสอนเค้าทำอะไรแล้วเค้าทำผิด เราจะบอกเค้าว่าต้องทำแบบนี้ เช่น เราบอกเค้า kiss me please เค้าจะเอาแก้มเค้ามาให้เราหอมอ่ะค่ะ ทีนี้เราจะบอกว่าไม่ใช่ คือเค้าต้องมาหอมเรา เราจะบอกเค้าว่ายังไงค่ะ จะจับหน้าเค้ามาหอมเราเลยมั้ย แล้วต้องบอกยังไง

ถามเยอะเลย รบกวนด้วยน่ะค่ะ ขอบคุณทุกคนล่วงหน้าเลยน่ะคะ

Views: 362

Replies to This Discussion

1. อันนี้อาจะเป็นคำถามแบบ basic มาก แต่งงกับวิธีเลือกใช้ A กับ The ค่ะ ว่าจะใช้ยังไงถึงจะถูก

- ใช้ a/an นำหน้าคำนามนับได้เอกพจน์ เช่น a dog, a child, a day ที่เรากล่าวถึงเป็นครั้งแรก หรือ ไม่เฉพาะเจาะจง

- ใช้ the กับคำนามนับได้(the dog, the baby)หรือนับไม่ได้(the sky, the environment)ก็ได้ ที่มีความเฉพาะเจาะจง หรือ มีเป็นสิ่งที่มีอยู่เพียงหนึ่งเดียว(เช่น the longest river in the world แม่น้ำที่ยาวที่สุด มีเพียงสายเดียว หรือ the sun , )

ตัวอย่างคะ Tom sat down on a chair (ในห้องนั้นมีเก้าอี้หลายตัว เค้านั่งลงบนเก้าอี้ตัวหนึ่งตัวใด)

แต่ Tom sat down on the chair nearest the door (เก้าอี้ตัวนั้นโดยเฉพาะ) 

ตัวอย่างเพิ่มเติมคะ เราใช้ the ในสภานการณ์ที่เราหมายถึงบุคคลใดหรือสิ่งของอันไหน เช่น เมื่อพูดถึงห้องๆหนึ่ง เราพูดว่า the light, the floor, the door เพราะเราทราบว่าเราหมายถึงห้องไหน ไฟดวงไหน

Can you turn off the light, please (ใช้ the เพราะเราหมายถึงดวงไฟในห้องนั้น)

Carol isn't well.She's gone to the doctor (แพทย์ที่ไปหาเป็นประจำ) แต่ถ้า My sister is a dentist (ทันตแพทย์คนหนึ่ง)

I must go to the bank to get some money (ธนาคารที่ไปเป็นประจำ) แต่ถ้า Is there a bank near here? (ธนาคารไหนก็ได้)

*** แต่ก็มีข้อยกเว้นที่เกี่ยวกับคำบางคำที่ไม่สามารถใช้ได้ทั้ง a / the ต้องศึกษาเพิ่มคะ

2. เวลาเพลงจบหรือหนังที่เค้าดูจบแล้ว เราจะบอกว่ายังไงค่ะ It's over

3. แล้วถ้าเพลงมันขึ้นเพลงใหม่แล้ว เราจะบอกเค้าว่ายังไงค่ะ ประมาณว่า เพลงใหม่มาแล้วลูก ร้องกันต่อเลย The new song is coming up.Let's sing

4. เวลาคุณยายจะขอแบ่งขนมจากเค้า แล้วเราจะบอกว่าแบ่งให้คุณยายด้วย Please share ....... with grandma

5. เวลาบอกว่าจะเล่นวิ่งไล่จับเค้าจะบอกว่ายังไงค่ะ Let's play tag/play chase

6. เวลาบอกเราจับเค้าได้แล้วแล้วจะบอกว่า จับได้แล้ว เราจะพูดยังไงค่ะ I got you

7. เวลาจะสอนเค้าอ่าน sight word คือเค้ายังพูดไม่ได้น่ะค่ะ 1.5 ปี เราต้องชี้ที่ตัวหนังสือหรือรูปค่ะ (ทุกอย่างเลยน่ะค่ะ เช่น พวก flash card ด้วย)

ปกติที่ทำอยู่ ก็จะชี้ที่คำศัพท์น่ะคะ รูปไม่ต้องชี้เด็กก็คอยจะมองแต่รูป จนเราแทบจะต้องหากระดาษมาปิดรูปด้วยซ้ำคะ

8. ตอนนี้เค้าเริ่มพูดเป็นคำๆ ได้ค่ะ แต่เค้าจะพูดเป็นภาษาไทย (คุณยายสอนภาษาไทย) เช่น เวลาเห็นหมา เค้าจะเรียกหมา ที่นี้เวลาเราอยู่กับเค้า เราก็จะบอกว่า dog ๆ อย่างนี้ถูกหรือเปล่าค่ะ ห่วงว่าเค้าจะไม่พูดอังกฤษพูดแต่ไทย แต่ลองสังเกตุ คำไหนที่เราสอน แล้วคุณยายไม่ได้สอน เช่น truck เค้าก็จะ truck น่ะค่ะ เลยไม่แน่ใจว่าเราจะต้องแก้เค้ายังไง หรือควรทำยังไง (อ่อ แต่เค้าฟังคำสั่งเราเป็นภาษาอังกฤษแล้วทำตามได้น่ะค่ะ เช่นเราบอก close the door เค้าก็ไปปิดประตู ) บางทีเราก็สับสนเองว่าต้องทำยังไง

ก็ทำอย่างที่ทำอยู่นั่นล่ะคะ คุณแม่สอนภาษาอังกฤษไป ให้คุณยายสอนภาษาไทย แต่ห้ามแปลคะ เดี่๋ยวรอน้องโตกว่านี้อีกหน่อยเค้าจะแยกโหมดคุยกับแม่ภาษาอังกฤษ กับคนอื่นเป็นภาษาไทยได้เอง ช่วงแรกอาจมีใช้ผสมทั้งไทย+อังกฤษในหนึ่งประโยค แต่เดี๋ยวเค้าจะสลับโหมดได้เองคะ

9. เวลาเราสอนเค้าทำอะไรแล้วเค้าทำผิด เราจะบอกเค้าว่าต้องทำแบบนี้ เช่น เราบอกเค้า kiss me please เค้าจะเอาแก้มเค้ามาให้เราหอมอ่ะค่ะ ทีนี้เราจะบอกว่าไม่ใช่ คือเค้าต้องมาหอมเรา เราจะบอกเค้าว่ายังไงค่ะ จะจับหน้าเค้ามาหอมเราเลยมั้ย แล้วต้องบอกยังไง

ที่เคยทำอยู่ คือ บอกเค้าว่า Not like that . Please kiss my cheek with your mouth แล้วก็เอาแก้มเราไปแนบปากให้เค้าจุ๊บคะ

ขอบคุณมากๆๆๆ เลยน่ะค่ะ กระจ่างขึ้นเยอะเลยค่ะ 

RSS

--oO--

สแกนโค้ด แอดไลน์ @2pasa แล้วลุ้นของรางวัลรวมคลิปเวิร์กช็อปทั้งหมด

Events

หนังสือในชุดเด็กสองภาษา



© 2020   Created by ผู้ใหญ่บิ๊ก.   Powered by

Badges  |  Report an Issue  |  Terms of Service