ก้าวย่างแห่งปีที่สามในการสร้าง “เด็กสองภาษา”

[แม่น้องโมกข์]

ณ ปัจจุบันเป็นเวลา 2ปี กับ10เดือนนับตั้งแต่วันที่ตัดสินใจเลี้ยงลูกให้เป็นเด็กสองภาษาค่ะ

ขณะนั้นน้องโมกข์มีอายุได้ 1ขวบ9เดือน อุปสรรคจากภายนอกมีไม่มาก แต่อุปสรรคจากใจตัวเองนั้นมากมายและเอาชนะได้ยากกว่า  หลายครั้งที่แทบถอดใจ แต่ทุกครั้งก็กลับมาฮึดสู้ใหม่ หลายครั้งที่ต้องปรับกลยุทธ์ เพราะต้องการbalance ทั้งสองภาษา

ขอเปรียบเทียบพัฒนาการของทั้งสองภาษาตามมุมมองของคุณแม่แบบคร่าวๆค่ะ

ปีที่1 (อายุ 1ขวบ 9เดือน ถึง 2ขวบ 9เดือน)

ภาษาไทย : พัฒนาการได้ดีตามวัย ล้ำหน้าภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษาที่สองอยู่มาก

 

ภาษาอังกฤษ: เพิ่งเริ่มต้น ฟังเข้าใจ พูดเป็นคำ วลีสั้นๆ ประโยคอย่างง่ายไม่ซับซ้อน

 

ปีที่2 (อายุ 2ขวบ 9เดือน ถึง 3ขวบ 9เดือน)

ภาษาไทย : ประโยคเริ่มมีความยาวและซับซ้อนขึ้น คำศัพท์มากขึ้นหลายเท่าตัว เริ่มเล่าเรื่องยาวตามจินตนาการ ใช้ภาษาอธิบายเหตุผลและความรู้สึกของตัวเองได้ดี

 

ภาษาอังกฤษ: ก้าวตามภาษาไทยมาติดๆ แต่ยังมีคลังศัพท์ที่ไม่มากเท่าภาษาไทย สร้างประโยคได้ยาวขึ้น แต่ยังใช้แกรมม่าผิดบ้างถูกบ้าง

 

ปีที่3 (อายุ 3ขวบ 9เดือน ถึง ปัจจุบัน 4ขวบ6เดือน)

 

ภาษาไทย : มีการหัดอ่านและเขียนภาษาไทยที่โรงเรียน (เป็นโรงเรียนแบบไทยไม่เน้นภาษาอังกฤษค่ะ)

ความเข้าใจในภาษาไทยมีมากขึ้นและลึกซึ้งขึ้น และพัฒนารูปแบบประโยคการพูดได้ซับซ้อน สามารถเลือกใช้รูปแบบของคำและประโยคได้หลากหลายตามสถานการณ์

 

ภาษาอังกฤษ: เป็นช่วงปีที่เรียกได้ว่า พัฒนาการเป็นแบบค่อยเป็นค่อยไป ไม่พุ่งปรู๊ดปร๊าดเหมือนเมื่อสองปีแรก อิทธิพลความถี่ของภาษาไทยที่โรงเรียน ทำให้บางครั้งน้องโมกข์นึกคำภาษาอังกฤษไม่ออก จึงทำให้การพูดสะดุดนิดหน่อย(มีตัวอย่างในคลิปวีดีโอล่าสุดค่ะ) แต่ยังสลับโหมดชัดเจน ไม่พูดภาษาไทยคำอังกฤษคำค่ะ

 

ปัจจัยแวดล้อมต่างๆมีผลกับการเรียนรู้ภาษาเป็นอย่างมาก ตัวอย่างพัฒนาการของน้องโมกข์อาจมีประโยชน์สำหรับครอบครัวที่ส่งลูกเข้าโรงเรียนไทยทั่วไป

คุณพ่อหรือคุณแม่ที่ทำหน้าที่พูดภาษาที่สองกับลูก อาจต้องปรับความถี่ให้มากขึ้นแต่ในขณะเดียวกันต้องใจเย็น และเข้าใจในสถานการณ์ของลูกที่มีสิ่งแวดล้อมเป็นภาษาไทยมากขึ้นด้วย

 

หากลูกนึกคำที่ต้องการพูดไม่ออก ยุ้ยใช้วิธีรอ......รอสักสองสามวินาที(ยังไม่บอกในทันที)

หากยังไม่ได้ ยุ้ยอาจช่วยโดยการถามซ้ำว่า What does it call in English?  หรือ What do you call it ?

ที่ถามอย่างนี้เพราะยุ้ยทราบว่าเขารู้คำๆนี้เพียงแต่ลืมไปชั่วขณะ หากยังนึกไม่ออก ยุ้ยจะออกเสียงต้นให้ เช่น “ p (เพอะ)”  สำหรับ pillow  เป็นต้น

 

ขอประเมินความสามารถในการสื่อสารของน้องโมกข์เล่นๆในรอบสามปีค่ะ

หากคิดความสามารถในการสื่อสารภาษาที่หนึ่ง(ภาษาไทย)เป็น 100%

ปัจจุบันความสามารถในการสื่อสารภาษาที่สอง(ภาษาอังกฤษ) อยู่ที่ประมาณ80% ของภาษาไทยค่ะ

สำหรับครอบครัวยุ้ยถือว่าเป็นความสำเร็จในระดับที่พอใจค่ะ

 

เดือนเมษายนนี้น้องโมกข์จะได้เข้าเรียนในโรงเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักเป็นครั้งแรก สงสัยสักพักยุ้ยคงต้องปรับความสมดุลในการใช้ภาษาที่บ้านอีกครั้ง

แล้วจะเขียนมาเล่าให้ฟังใหม่นะคะ

 

ขอให้มีความสุขและสนุกกับการเฝ้ามองการเปลี่ยนแปลงของเจ้าตัวเล็กที่บ้านค่ะ

 

แม่ยุ้ย

[สุภาพร(แม่ปั้น฿แป้ง)]

ขอคุณคุณยุ้ยมากๆนะคะ น้องโมกข์เก่งเหมือนเดิมค่ะ คิดถึงคุณยุ้ยนะคะ

[แม่น้องโมกข์]

 @ แม่น้องต้นกล้า  เริ่มต้นตั้งแต่น้องยังเล็กๆแบบนี้ดีค่ะ ง่ายกว่าเด็กที่โตแล้วเยอะเลย หากคุณแม่พูดภาษาที่สองกับน้องอย่างต่อเนื่อง พอน้องเริ่มพูดได้ก็จะเห็นผลเลยค่ะ

[แม่น้องโมกข์]

@YaYo & JaJaa & MamaKim  ลองใช้ดูค่ะ ได้ผลหรือไม่กลับมาเล่าให้ฟังด้วยนะคะ (ยืมเทคนิคนี้มาจากการสอนในห้องเรียนค่ะ วิธีการคือคุณครูจะไม่คาดหวังว่าเด็กจะต้องตอบคำถามในทันที เว้นช่วงรอสักนิดนึง หากยังไม่ได้ก็ใบ้อีกหน่อย ส่วนใหญ่จะตอบได้ค่ะ วิธีนี้จะไม่ทำให้เด็กสูญเสียความมั่นใจในตัวเองในระยะยาวค่ะ)

 @คุณ นภาพร รัตนางกูร ยินดีค่ะ

[คุณ นภาพร รัตนางกูร]

น้องเก่งมากเลยค่ะ เพิ่มไว้เป็นเพื่อนด้วยคนนะคะ อนาคตคงต้องขอคำแนะนำจากคุณแม่บ้างต่ะ

[YaYo & JaJa & MamaKim]

ขอบคุณที่แบ่งปันคะ ได้เกล็ดเล็กเกล็ดน้อยเสมอจากคุณยุ้ยเลยคะ ยาโยก็เป็นคะ เรื่องลืมคำeng ทั้งๆที่รู้อยู่ แต่กิ้มรีบตอบให้ลูกไป วันหลังคงต้องรอจังหวะให้นึกเองบ้างแล้วคะ ชอบเทคนิคที่ใบ้ เป็นเสียงโฟนิกซ์ให้จังเลยคะ เดี๋ยวจะนำไปใช้คะ

[แม่น้องต้นกล้า โพธิ์งาม^^]

สวัสดีค่ะคุณแม่น้องน้องโมกข์ พอดีได้เป็นสมาชิกใหม่ได้เดือนกว่าๆไดอาน่าพัฒนาการของน้องโมกข์แล้วรู้สึกชื่นชมมากค่ะ คุณแม่น้องต้นกล้าได้เริ่มพูดกับน้องต้นกล้าได้เดือนกว่าๆเองค่ะแล้วน้องยังเล็กอยู่ด้วยตอนนี้ได้8ิเดือนเองค่ะคงต้องขอฝากเนื้อฝากตัวนะคะในอนาคตคงต้องขอคำแนะนำจากคุณแม่น้องโมกข์บ้างนะคะและจะคอยติดตามผลงานของน้องโมกข์นะคะ ขอบคุณค่ะ

[แม่น้องโมกข์]

 @แม่น้องปัณณ์ ขอบคุณค่ะ คิดถึงคุณแมวกับน้องปัณณ์เช่นกันค่ะ หวังว่าคงได้เจอกันอีกนะคะ

 @แอ๋ว แม่เจคอบ - Brillkids Thai ยุ้ยก็หวังว่าเค้าจะมีความสุขกับโรงเรียนใหม่และสไตล์การเรียนการสอนแบบใหม่ 

แต่หากลองดูสักปีสองปี แล้วน้องโมกข์ไม่เหมาะกับแบบนี้ ยุ้ยตั้งใจจะทำ Homeschool ค่ะ

 @คุณแม่น้องอิ่ม & เอม  ดีใจที่ได้เป็นกำลังใจให้กับหลายๆครอบครัวค่ะ หากมีประเด็นใหม่ๆ จะเล่าสู่กันฟังอีกค่ะ

 @แม่น้องเรอิ-เลอา ตกใจนะคะเนี่ย! เกิดอะไรขึ้นคะ? ยุ้ยยังจำได้ว่าพัฒนาการของน้องเรอิ เลอาดีมากๆ เลยนี่นา จำคลิปที่คุณแม่ไล่เรียงพัฒนาการได้ ดูแล้วยุ้ยยังยิ้มตาม แต่ยังงัยก็ตาม ขอเป็นกำลังใจให้อีกครั้งนะคะ หากอยากปรึกษาส่งข้อความมาได้เลยนะคะ ยุ้ยยินดีค่ะ

 @ศรีเพชร กาญจนกีรณา ค่ะ น้องโมกข์จะเข้าโรงเรียนที่ยุ้ยสอนอยู่ค่ะ

[แม่มิ้นมาย]

ติดตามและชื่นชม คุณยุ้ยกับน้องโมกข์มาตลอดเลยค่า  ขอถามนะคะ จะย้ายน้องไปโรงเรียนที่คุณยุ้ยสอนอยู่เหรอค่ะ

[แม่น้องเรอิ-เลอา-ลูค]

น้องโมกข์โตขึ้นจากหนุ่มน้อยเป็นหนุ่มใหญ่แล้วนะคะ คุณยุ้ย ไปดูคลิปมาแล้ว คุยจ้อเชียว คุณแม่เก่งซะอย่าง น้องโมกข์ไม่เก่งไม่ได้แล้วค่ะ ยิ่งถ้าไปอยูรร.อังกฤษ คงคุยปร๋อเลยล่ะค่ะ  ไม่เหมือนสองสาวของพี่ ตอนนี้ต้องเริ่มนับ 1 ใหม่เลยอ่ะค่ะ T_T

[คุณแม่น้องอิ่ม & เอม]

ชื่นชมคุณยุ้ยมาตลอดค่ะ สอนน้องโมกข์ได้ดีมากๆ เห็นพัฒนาการน้องโมกข์แล้วน่าชื่นใจจริงๆ ครอบครัวคุณยุ้ยเป็นหนึ่งในครอบครัวตัวอย่างเด็กสองภาษาฯ ที่บ้านเราพยายามนำมาปรับใช้เรื่องการพูดและหลักการสอน มีประสบการณ์ดีๆ ก็เก็บมาถ่ายทอดอีกนะคะ ติดตามตลอดค่ะ